https://sbt-test.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/قصة-مدينتين-تشارلز-ديكنز


حكاية، بسبب، الثاني في مجموعة، المدن، خطط الدرس

الأنشطة الطلابية ل قصة مدينتين تشمل:

ترتكز قصة مدينتين على نسق ديكنزي النموذجي ، حيث يتم وضع الأسماء السخيفة والفكاهة جانبا للتركيز على تحليل أكثر جدية لواحدة من أكثر الفترات اضطرابا في تاريخ العالم. ومع ذلك ، يحتفظ تشارلز ديكنز بنقده الاجتماعي للعالم الأوروبي ، مثل رواياته الشعبية الأخرى. في عالم تسير فيه النبلاء بفرح على الأطفال في عربات الخيول ، والأشرار الأبرياء في الشوارع ، وتمسك بنظام امتياز يضر بالصحة الاقتصادية للبلاد ، تزود الثورة الفرنسية ديكنز بالإعداد الأمثل لتحليل الحدود العدالة وما يحدث عندما تستمر الطبقة الحاكمة في قمع إرادة الشعب. في القيام بذلك ، يستكشف ديكنز موضوعات مهمة مثل الطبيعة المدمرة للثأر والثورة وأهمية التضحية والقيامة.




إنشاء القصة المصورة*


الثورة الفرنسية

من أجل فهم أفضل لهذه الرواية ودوافع الشخصيات ، ينبغي أن يكون لدى الطلاب فهم قوي لأسباب الثورة الفرنسية وآثارها ، وخاصة التوترات بين الأرستقراطية والفلاحين. في حين أن الثورة الفرنسية كانت مستوحاة من العديد من مُثُل التنوير التي ألهمت الثورة الأمريكية ، لم تسير الأمور على ما يرام بالنسبة للمواطنين الفرنسيين وهناك أسباب مهمة لذلك. لحسن الحظ ، Storyboard That بنا ، قام مدرسو التاريخ بصياغة دليل المعلم الكامل للثورة الفرنسية الذي يحتوي على بعض الأنشطة المفيدة لجعل الطلاب يفكرون في الجوانب المهمة لهذه الفترة الزمنية.


بعض الأسباب المهمة لمراجعة الثورة مع الطلاب تشمل:

  • ضعف المحاصيل ونقص الغذاء
  • الديون الشديدة الناجمة عن تورط الفرنسية في الحروب ، بما في ذلك الثورة الأمريكية
  • نجاح الثورة الأمريكية
  • مُثُل التنوير ، بما في ذلك حقوق المواطنين والرجال
  • النظام الطبقي الذي أدى إلى استمرار الفقر واستغلال أولئك الذين ليسوا في الطبقة الأرستقراطية
  • الملكيات المطلقة التي فقدت بسرعة السلطة والنفوذ في أجزاء أخرى من أوروبا كذلك

الباستيل

كانت الباستيل رمزا للقمع وإساءة استخدام السلطة ، حيث لم يحاكم الكثيرون ممن سُجنوا هناك. بدلاً من ذلك ، أمضوا سنوات في الزنزانات المظلمة ، وحدهم بأفكارهم - وفقد الكثيرون عقولهم في تلك العزلة ، مثل الدكتورة مانيت. كانت الباستيل حصنًا يعود تاريخه إلى القرن الرابع عشر ، وأصبح محور غضب الثوريين مع اقتحام الباستيل في 14 يوليو 1789.


أسئلة أساسية عن قصة مدينتين

  1. ما المسؤوليات التي يتحلى بها القادة تجاه شعبهم؟
  2. لماذا تعتبر المساواة مفهومًا مهمًا للناس؟
  3. كيف يمكن التضحية تجعل الشخص يشعر كله؟
  4. كيف يمكن للقوة والمال إفساد الناس؟
  5. لماذا يسعى الانتقام في بعض الأحيان أكثر تدميرا من الجريمة الأصلية؟
  6. ما هي بعض الأشياء التي يمكن أن تفسد النوايا المثالية الأصلية للثورة؟
  7. هل يمكن لأي شخص أن يتخلى حقًا عن اسم عائلته وتاريخه؟

المشمولات صورة


التعليم التسعير

هيكل التسعير هذا متاح فقط للمؤسسات الأكاديمية. Storyboard That يقبل أوامر الشراء.

Department

 قسم، أقسام

منخفضة تصل إلى / شهر

أعرف أكثر

School

حي المدرسة

منخفضة تصل إلى / شهر

أعرف أكثر

*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
ابحث عن المزيد من الأنشطة وخطط الدروس المشابهة في فئة المدرسة الثانوية ELA!
عرض جميع موارد المعلم
https://sbt-test.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/قصة-مدينتين-تشارلز-ديكنز
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
إنشاء أكثر من 14 مليون قصة مصورة
Storyboard That Family