https://sbt-test.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/области-на-уелнес/въздействие върху себе си

Общ Преглед на Дейността


Признаването на важността на здравето понякога идва от виждането на дългосрочното въздействие на ниските нива. Накарайте студентите да създават визуализация на някои дългосрочни въздействия от ниски нива на здраве. Това ще засили значението на балансирането на всички аспекти и ще им позволи да продължат да разсъждават върху собственото си благосъстояние.

В тази дейност учениците ще продължат да използват разказването на саморазмисъл, създадено от тях. Но този път те ще илюстрират дългосрочните въздействия от ниските нива на уелнес. Студентите трябва да обмислят какво може да се случи, ако пренебрегнат и не засилят областите, които определиха като ниски. Завършвайки това упражнение, студентите се надяваме да бъдат мотивирани да се съсредоточат върху балансирането на всяко ниво на уелнес.


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Студентски инструкции

Създайте сценария, визуализиращ дългосрочното въздействие на ниските нива на уелнес.


  1. Копирайте своя сценарий от предишната дейност
  2. Изтрийте всичко в клетките освен диаграмата.
  3. Накрая създайте визуално представяне, което показва дългосрочните въздействия на вашите най-ниски нива на уелнес.
  4. Заглавете всяка клетка със специфичната област на уелнес. Освен това добавете кратко изречение, което подсилва дългосрочното въздействие на ниските нива на лична уелнес.
  5. Запишете и изпратете задачата. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-12

Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)

Вид на Възлагането Индивидуално, Партньор или Група


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Impacts of Low Levels of Wellness
Students will create a storyboard that visualizes and explains the impact from low levels of wellness.
Proficient Emerging Beginning
Visual of Levels
The explanation of the three lowest levels used exemplary text to describe the details of each area of wellness. The description effectively informs the reader why the individual has that rating.
The explanation of the three lowest levels used adequate text to describe the details of each area of wellness. The description informs the reader why the individual has that rating.
The description fails to inform the reader why the individual has that rating.
Low Levels of Wellness Impaacts
The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to convey three personal impacts of wellness levels being low.
The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to convey two personal impacts of wellness levels being low.
The cell used inappropriate scenes, characters, and text to convey personal impacts of wellness levels being low. The student fails to convey more than two impacts.
Structure and Grammer
The story includes titles which indicate the areas of wellness. There are few to no grammar or spelling mistakes.
The story includes titles which indicate the areas of wellness. There are some grammar or spelling mistakes.
The story does not include correct titles which indicate the areas of wellness. There are many grammar or spelling mistakes.


Повече Storyboard That

Области на Уелнес




*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://sbt-test.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/области-на-уелнес/въздействие върху себе си
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.