Въпроси относно дистанционното обучение? Натисни тук

https://sbt-test.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/природни-бедствия/какво-да-ли-време-на-земетресение

Общ Преглед на Дейността


Използване на сценария, в който учениците ви са създали план за действие, който подробно описва какво трябва да прави някой, ако е в земетресение.

Земетресение се случва, когато тектоничните плочи се забият и съхраняват голямо количество потенциална енергия. Когато тази енергия стане твърде голяма, плочите се плъзгат, освобождават тази енергия и причиняват сеизмични вълни. Сеизмичните вълни могат да варират по размер. Някои от тях са толкова малки, че само деликатните инструменти могат да ги открият, докато други са много големи и могат да причинят големи щети на строителството и инфраструктурата и нараняване на хората.

Застояването в земетресение може да бъде ужасяващо преживяване, което може да предизвика паника. Важно е да имате план за действие, така че да знаете какво да предприемете в случай на земетресение. Накарайте учениците си да създадат визуален план за действие, показващ какво трябва да направи един човек в случай на земетресение.

Препоръчва се, ако сте вътре, не напускайте сградата, докато треперенето спре. Опитайте се да стигнете възможно най-близо до земята. Когато сте на колене, покрийте главата и шията с ръцете си, за да се предпазите от падане. Трябва да се отдадете на външни стени, прозорци, рафтове или каквото и да било друго, което може да падне върху вас. Ако е възможно, опитайте се да се скриете под здраво бюро или маса. Ако сте в леглото, трябва да останете там и да покриете главата си с възглавница. Ако сте навън, намерете място, което е далеч от сгради, дървета или полезни кабели. Ако шофирате, спрете възможно най-бързо от всичко, което може да падне. Уверете се, че сте в колата си.

След като приключи земетресението, опитайте да преминете на открито, ако има безопасен и ясен изход. Ако сте в капан, не се движете; Ако имате мобилен телефон, обаждане или текст за помощ. Помогнете на другите, ако можете, и се уверете, че следите местните телевизионни новини и радиото за актуализации. След земетресения често има отстъпления, така че бъдете готови да се откажете и да покриете, ако се случи нещо.

Разгледайте https://www.ready.gov/earthquakes за повече информация.


Друга възможност е вашите ученици да направят планове за визуални действия за други природни бедствия, като ураган или вулканичен изригване.

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-12

Ниво на Трудност 3 (Развиване до майсторство)

Вид на Възлагането Индивидуално или Групово



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно персонализируеми.) След като кликнете върху "Коригиране на заданието", променете описанието на заданието в таблото за управление.)



Инструкции за ученици

Създайте разказ за разказ, в който обяснявате какво трябва да направите по време на земетресение.

  1. Кликнете върху "Стартиране на заданието".
  2. Използвайте поредица от сцени, герои, реквизит, форми и текстови текстове, за да създадете разказвателна дъска, в която подробно описвате какво трябва да правите (или не трябва да правите) по време на земетресение.
  3. Запазете и изпратете заданието.


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)



Earthquake Action Plan
Create a visual action plan storyboard showing what you should do in the event of an earthquake.
Proficient Emerging Beginning
Vizualizations
All the visualizations are easy to understand and help in telling the story.
Most of the visualizations are easy to understand.
Some of the visualizations are easy to understand.
Content
The storyboard clearly and correctly describes what you should do in the event of an earthquake.
The storyboard correctly describes what you should do in the event of an earthquake but it is not clear.
The storyboard does not clearly and correctly describe what you should do in the event of an earthquake.
Creativity
The work is highly creative. It could be used as an exemplary model.
Creativity is evident.
Creativity is not evident.
Conventions
There are only minor errors in grammar, punctuation, spelling, or usage, if any.
There are few errors in grammar, punctuation, spelling, or usage, but they do not hinder understanding.
There are many errors in grammar, punctuation, spelling, or usage which make the text difficult to understand.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.




Повече Storyboard That

Природни Бедствия





Ценообразуване в Образованието

Тази структура на ценообразуване е достъпна само за академични институции. Storyboard That приема поръчки за покупка.

School

Училищен район

По-малко от / месец

Научете Повече

*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
Вижте Всички Ресурси за Учители
https://sbt-test.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/природни-бедствия/какво-да-ли-време-на-земетресение
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
Създадени са над 14 милиона разказвачи
Storyboard That Family