https://sbt-test.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/робството-в-америка

Slavery in the Americas


Започвайки през 1619 г., африканските мъже, жени и деца са отвлечени от родината си и изпратени в жестоки условия в американските колонии, за да преживеят труден живот в робство като роби. Докато международната търговия с роби беше обявена извън закона през 1808 г., робството продължи в Америка, особено в южните щати, през 1800-те години, с четири милиона поробени мъже, жени и деца до 1860 г. Отнеха 246 години съпротива от поробените хора и аболиционистите смъртта на 620 000 американци в Гражданската война и 13-тата поправка за окончателно премахване на робството през 1865 г. Робството е неразривна част от историята на Америка и се корени в расизма, който и до днес влияе върху обществото ни.

Студентски дейности за Робството в Америка включват:



Робството в Америка

Какво е робството? Кога и къде възникна робството в Америка?

Робството е бруталното и неморално състояние на човек, който притежава друго лице като собственост и му отказва правата на човек. През 1619 г. първите поробени африканци са доведени в Джеймстаун, Вирджиния, отбелязвайки началото на 246 години от институцията на робството в Америка. Но робството съществуваше във всяка част на днешните Съединени щати много по-дълго, тъй като започна с поробването на коренното население с пристигането на европейските колонизатори. Преди африканското робство коренните народи в Карибите бяха поробени от Колумб и испанските конкистадори през 1492 г. Европейски колонизатори като испанците, французите, холандците, британците и руснаците поробиха коренните народи на места като сега, Аляска , Калифорния , югозапад , Нова Англия , Карибите и югоизток.

Всъщност робството съществува по целия свят в почти всяка цивилизация от началото на човечеството. Грехът на робството със сигурност не е уникален за Америка. Но преразказването на историята на Америка твърде често е твърде опростено. Основателите създадоха нова форма на управление, която ще даде на своите граждани повече свобода от техните предци, демокрация, която ще вдъхнови света. И все пак, когато Томас Джеферсън пише „Всички хора са създадени равни“ през 1776 г., половин милион души в страната са поробени. За да създадем общество, което наистина отговаря на вярата „Всички мъже (и жените) са създадени равни“, трябва да се изправим срещу истинския обхват на нашата история, позитивите заедно с негативите, праведните заедно с отвратителните, и всичко между тях. Не можете да промените бъдещето си, докато не се помирите с миналото. По този начин преподаването на реалността на робството е важно не само за пълното разбиране на историята на Америка, но и ще ни вдъхнови да създадем по-справедливо общество за бъдещите поколения.


Каква беше целта на робството в Америка?

Целта за поробване на друго човешко същество и продължаване на практиката за толкова дълъг период от време е да се правят пари и да се създаде система от йерархия, която да държи собствениците на бели земи на властови позиции. Поробните хора не са имали човешки права. Те биха могли да бъдат закупени, продадени или наследени без възможност за свобода. Те биха могли да бъдат бити и измъчвани и техният поробител няма да бъде наказан. Семействата бяха разкъсани от майки, бащи и деца, продавани на различни поробители, за да не се виждат повече. Американските колонии, а по-късно и Съединените щати, създават закони, които защитават, институционализират и продължават практиката на робство в продължение на почти 250 години. Те създадоха закони, които гарантираха, че поробването се основава на раса. Институцията на робството се корени във фалшивата и расистка идея за върховенството на белите. Това беше метод за отказване на права на хората въз основа на раса и гарантираше, че белите християнски мъже остават в крайната позиция на властта. Историята на тези отвратителни и фалшиви вярвания в превъзходството на бялото и несправедливостта, която те породиха, продължават да оказват негативно влияние върху нашето общество днес.


Защо робството беше толкова закрепено в американската икономика?

Хората, които бяха поробени, бяха принудени да работят в различни и различни качества. Те вършеха нова работа по насажденията на захар, памук и тютюн, засаждане и прибиране на реколтата. Те също могат да работят в домове, магазини и фабрики. Всички поробени хора, независимо от задачите им, се трудеха от слънце до долу или по-дълго и без заплащане. Те са били под надзора на техните поробители или майстори на задачи, които биха могли да ги победят, ако не работят достатъчно бързо. Биене, биене и брандиране не само физически осакатява, но и ранява емоционално и духовно, тъй като дехуманизира поробените хора.

Докато робството беше по-укрепено на юг поради своята аграрна икономика, то присъстваше във всяка колония и както югът, така и северът печелеха финансово от робството и търговията с роби. Те бяха огромни двигатели на икономическия растеж в колониите. Не само собствениците на южни плантации са спечелили богатство на гърба на поробените хора. Също така северните банкери инвестираха в земя за плантации, северните застрахователни компании, които застраховаха „имуществото“, поробено от хората, фабриките за памучен текстил, които започнаха индустриалната революция на север, използвайки памук, събран на юг, и търговците и корабоплаването промишленост. Всички тези индустрии и натрупаното от тях богатство бяха неразривно свързани със злото на робството. Освен самите култури, купуването, продажбата и наследяването на поробени хора е огромна част от южната икономика.


Какви бяха примери за съпротива?

През цялата история на робството е имало хора, които са били против него, вярвайки, че то е морално и етично погрешно и несправедливо. Поробните хора мразеха да бъдат поробени, бореха се за свободата си и се противопоставяха на своите поробители по различни начини. Имаше въоръжени бунтове като този на Нат Търнър или бягства по подземната железница, в допълнение към малки прояви на неподчинение като целенасочена работа неправилно или счупване на инструменти. Хората може да се противопоставят на поробителите си и тайно да се научат да четат и пишат или да се покланят в тайни църкви. По време на робството афроамериканците продължават да съхраняват своите африкански културни традиции, докато създават нови. Създаването на семейства, създаването на изкуство, кухня, музика, за да изразят както мечтите си, така и тъгата си и разчитането на вярата бяха всички начини да запазят своята идентичност и да се противопоставят на дехуманизацията на робството. Музиката и формите на изкуството като духове, госпел, блус и джаз се развиха от музиката на поробените африканци. Приносът на афроамериканците към нашата споделена култура и история не може да бъде надценен. Афроамериканската история е американска история.

Други форми на съпротива срещу робството идват от аболиционистите, както бели, така и черни, които организират и се обявяват против робството и работят за неговото незаконно. След като Америка обяви независимост от Великобритания, Върмонт стана първата държава, която забрани робството през 1777 г. Много други северни щати последваха примера. Квакерите бяха сред първите, които изказаха своите убеждения против робството. Първото общество за борба с робството е основано във Филаделфия от пенсилванските квакери през 1775 г. Някои хора, като Томас Джеферсън, са участвали активно в практиката, като в същото време са я осъждали. Джеферсън, който беше писател на Декларацията за независимост, баща-основател и поробител, който пороби над 600 човешки същества приживе, писа за институцията: „Такава е, имаме вълка до ухото и можем нито го дръжте, нито безопасно го пуснете. Справедливостта е в една скала, а самосъхранението в другата. “ Тази реалност, че правосъдието беше в противоречие със запазването на сегашната система, доведе до Гражданската война.


Как най-накрая свърши робството?

Към 1860 г. в Съединените щати имаше четири милиона поробени хора и те съставляваха една трета от населението на Юга. Разногласията относно това дали да се премахне или запази робството станаха толкова силни, че 11 държави се отделиха от Съединените щати, за да формират своя собствена държава, Конфедерацията, което доведе до Гражданската война. Борбата между Севера и Юга е продължила от 1861 до 1865 г. Конституцията на Конфедерацията и всеки документ за отделяне на отделилите се държави уточнява, че продължаването на робската практика е основната причина за отделяне. След Гражданската война, когато Съюзът победи, 13-ата поправка беше приета през 1865 г. Това изменение на конституцията на САЩ официално обяви извън закона официалната институция на робството. Въпреки този триумф, по-рано поробените хора все още се сблъскваха с много препятствия. Трайният расизъм, тероризмът срещу чернокожите общности и политическото и икономическо неравенство доведоха до движението за граждански права през 60-те години сто години по-късно. Нашата нация все още се бори с наследството на робството и продължава да се сблъсква с предизвикателствата на неравенството. Борбата продължава да преодолява несправедливостите от миналото и настоящето.


Подземната железница

Около 100 000 поробени хора избягаха от своите поробители, използвайки подземната железница. Повечето избягаха в северните свободни щати и Канада, докато някои избягаха в Мексико.

Подземната железница не беше истинска железница. Това беше мрежа от безопасни къщи, скривалища и маршрути, за да заведе поробените хора до северните свободни щати и Канада да избягат на свобода. Термините, използвани за описание на маршрутите, са таен код, който използва железопътни термини, за да означава различни неща. Например:


Кодови думи Значение
Пътници, багаж и товари Поробни хора, опитващи се да избягат
Диригенти, оператори или инженери Ръководства като Хариет Тубман, която помагаше на избягали поробени хора по евакуационните пътища към свободата.
Станции или депа Скривалища, места за срещи или безопасни къщи
Акционери Хора, които осигурявали пари, храна, подслон и облекло на поробени хора, избягали от поробителите си
Агенти за билети Хора, които организираха и координираха бягствата
Пати ролки или неолющени ролки Агенти на поробители, натоварени с прихващане на избягали поробени хора
Началници на гари Собствениците на безопасни къщи, предназначени да скрият поробените хора по пътя им за бягство.


В тези дейности учениците ще научат за институцията на робството в Америка, като изследват произхода му и законите, които държат робството в сила стотици години. Те също така ще получат интимен портрет на хора, които са били поробени, какъв е бил техният живот и как са се опитали да се противопоставят на своите поробители.


Основни въпроси за робството в Америка

  1. Как се е развило робството в САЩ и какво е неговото трайно въздействие?
  2. Какъв беше животът на някой, който беше поробен?
  3. Как хората, които бяха поробени, се противопоставиха на своите поробители и се бориха за свобода?

Допълнителна информация и дейности

Някои от тези дейности и планове на уроци са предназначени за по-големи ученици, но могат да служат като чудесни ресурси за учителите и дейностите могат да бъдат адаптирани към нуждите на учениците от началното училище.


Намерете още планове за уроци и дейности като тези в нашата Категория за социални изследвания!
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://sbt-test.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/робството-в-америка
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.