Questions About Remote Learning? Click Here

https://sbt-test.azurewebsites.net/cs/articles/e/epický-hrdina


Protagonisté přicházejí v mnoha odrůdách. Některé jsou relatable a snadno se identifikovat. Jiní se neustále potýkají a snadno s nimi soudí. Archetypální protagonista je "Epic Hero", charakter s působivými vlastnostmi, který doplňuje úcty-inspirující skutky. Tato lekce pomáhá studentům identifikovat a porozumět epickému hrdinu v literatuře.



Vytvořte Analýzu Epic Hero


Epická hrdina plán lekce

Přehled lekce

Co je epický hrdina a jak mohu vědět, kdo to je? Učte studenty o literárním zařízení a požádejte je, aby hlouběji uvažovali o svých atributech ao tom, jak ovlivňují práci jako celek.

Epic Hero Definition

To byli Řekové, kteří nejprve definovali protagonisty známého jako epický hrdina. Tito hrdinové tragédie musí vyvolávat v publiku pocit hrdinství prostřednictvím legendární, úcty-inspirující tradice. Epický hrdina musí být člověkem, jehož štěstí přináší jeho vlastní obdivované vlastnosti. Mnoho ze slavných řeckých epických básní, jako je Odyssey a Iliad , obsahuje tyto větší než životní hrdinové a jejich skutky. King Arthur, Beowulf, Siegfried, Gilgamesh a Rama jsou všemi příklady epických hrdinů.


Chcete-li se dozvědět více o dalších typech hrdiny, podívejte se na náš článek o " Typy hrdinů ".


Sedm hlavních charakteristik epického hrdiny

ATRIBUT POPIS
Vznešené narození Obvykle je král, princ, demi-bůh nebo nějaký šlechtic.
Nadlidské schopnosti Válečník má potenciál k velikosti na základě svých atributů, např. Mazanost, statečnost, pokora, moudrost, ctnost.
Velký cestovatel Epický hrdina je známý tím, že dělá cesty do exotických lokalit volbou nebo náhodou, obvykle do boje proti zlu.
Nesrovnatelný bojovník Tento hrdina má obvykle pověst pro to, že je skvělým válečníkem, a to ještě před začátkem příběhu.
Kulturní legenda Předtím, než může být epický hrdina všeobecně znám, musí být nejprve legendou ve své kultuře.
Pokora Hrdina dělá skutky skvostné, a ne slávu. Hrdinové, kteří se mohou chlubit nebo vystavovat hubris, mohou být potrestáni a ponižováni.
Bitvy nadpřirozených nepřátel Protivníci a překážky, kterým hrdinové čelí, jsou obvykle nadpřirozené bytosti, např. Grendel, Poseidon nebo cyklops.



Vytvořte Storyboard

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)


Čas: Úvod - 45 minut

Úroveň: 8-12

Standardy

Ačkoli tato lekce může být použita pro více stupňů, jsou níže uvedeny příklady společných základních standardů pro stupně 9-10. Přečtěte si prosím vaše společné standardní základní normy pro správné prameny vhodné pro daný stupeň.

  • ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
  • ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
  • ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
  • ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Lekce specifické základní otázky

  1. Jaké jsou vlastnosti někoho, kdo má rozsáhlou pověst?
  2. Můžete rozlišit epické hrdiny od typického charakteru v díle literatury?
  3. Co se dozvídáme z ctností epického hrdiny?
  4. Volitelné: Jaké jsou rozdíly mezi epickým hrdinou, tragickým hrdinou a antihrdlem? Jak mohou být stejné?

Cíle

Studenti budou schopni definovat epického hrdiny, seznam epických hrdinů z literární, filmové nebo televizní tvorby a odstranit účinky epického hrdiny na spiknutí.

Co by studenti měli vědět a být schopni před zahájením této lekce: Studenti by měli být schopni seznam hrdinů a darebáků z populárních literárních děl, filmů a televize.

Předpoklady / mylné předpoklady studentů

Někteří studenti budou mít předchozí znalosti a mohou znát definici epického hrdiny. Mohly by také mít mylné představy o epických hrdinů a dokonce je zaměnit s každodenními hrdiny. To může být vyjasněno po aktivaci během fáze přezkoumání učitele.

Instruktážní materiály / Zdroje / Nástroje

  • Předtím: Pracovní list aplikace Epic Hero Activator
  • Během: Prvky šablony Epic Hero
  • Příklad / Po: Odysseus Epic Hero
  • Přístup k Storyboard That

Instrukční tipy / strategie / návrhy pro učitele

Být specifický, když žádáte studenty, aby vytvořili scénář, který zobrazuje vlastnosti epického hrdiny. Ujistěte se, že studenti obsahují vysvětlení každého atributu, stejně jako citát, který zálohuje jejich nárok. Pokud to dělají jako projekt, stahování studentů do tabulky PowerPoint je ideální způsob, jak je prezentovat vysvětlení každé buňky.

Podrobnosti lekce / postup

Otevření lekce

Aktivátor: Studenti obdrží pracovní list Epic Hero Activator a instru - mují, aby vyplnili boxy podle svých nejlepších schopností. Pokud studenti nemohou vyplnit Box 3 (Seznam epických hrdinů), řekněte jim, že mohou nechat prázdné místo. Po pěti minutách požádejte studenty o porovnání seznamů s někým, kdo sedí v jejich blízkosti. Pak požádejte každého páru, aby nahlas řekl jednoho hrdinu nebo darebáka a vytvořil seznam na tabuli. Jakmile je to kompletní, zeptejte se jich, proč vědí, že seznamy na desce jsou hrdinové nebo darebáci? Jako třídu přijít s definicemi pro každý a seznam atributů, které mají.


Vytvořte Analýzu Epic Hero

Během lekce

Výuka termínu: Dále zeptejte se všech studentů, zda někdo měl předchozí znalosti a věděl, co je epický hrdina nebo jestli má někdo hádanku nebo seznam tohoto typu charakteru. Pokud ano, zapište na tabuli, co dávají k odpovědi. Pokud nikdo neví, začněte termín předem načten. Poté, co dali studentům definici, požádejte je, aby si mysleli na postavy z filmu, televize a literatury, o kterých si myslí, že spadají do této kategorie a vytvoří seznam. Opakujte s myšlenkou, dvojicí, sdílejte a vytvořte seznam znaků a seznam atributů.

Ukončení lekce

Definování pojmu: Poté, co studenti přišli se seznamem atributů, o kterých věří, že má epický hrdina, přečtěte si definici a vlastnosti hrdiny. Požádejte studenty, aby vyplnili a sledovali atributy, které činí protagonistu vaší práce epickým hrdinou psaním odpovědí na prvky elementární šablony eposu.


Vytvořte Analýzu Epic Hero

Rozšíření lekce

Poté, co studenti dokončí čtení románu / hry, posílí tuto lekci a požádá je, aby dokončili svůj scénář, který zobrazuje každý atribut pomocí scény a citátu z textu. Toto rozšíření lekce spolu s prezentací prezentací pomůže studentům ovládnout koncept epického hrdiny.


Vytvořte Analýzu Epic Hero

Přidat prezentaci

Připojte studenty ke své storyboardové práci na papír, který vyžaduje, aby studenti podrobně vysvětlili hlubší význam jejich prvku v románu. Nebo tuto práci spojte s prezentací. naleznete náš článek o tom, jak prezentovat storyboard.

Posouzení

Studenti mohou být hodnoceni po dokončení a prezentaci jejich závěrečného projektu.



Vytvořte Storyboard

(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)




Ceny za Vzdělávání

Tato struktura cen je k dispozici pouze akademickým institucím. Storyboard That přijímá objednávky.

Single Teacher

Svobodný učitel

Již od / měsíc

Spustit Zkušební Verzi

School

Škola / okres

Již od / měsíc

Další Informace

*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
Najít další aktivity, jako je tento v naší střední škole ELA a střední školy ELA kategorie!
Zobrazit Všechny Zdroje pro Učitele
https://sbt-test.azurewebsites.net/cs/articles/e/epický-hrdina
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
Bylo vytvořeno více než 13 milionů příběhových desek
Storyboard That Family