https://sbt-test.azurewebsites.net/da/articles/e/pecs-tidsplan

I specialundervisning kan vanskeligheder med kommunikation og behandling af ordrer være relativt almindelige. Disse typer af forstyrrelser kan være den største handicap eller et symptom på en anden diagnose, såsom Autism Spectrum Disorder. Det er vigtigt for lærere og plejere at bestemme, hvordan man bedst kan håndtere nogle af vanskelighederne forbundet med denne type lidelser. Ofte har studerende med kommunikations- og behandlingsvanskeligheder problemer med tidsplaner, rutiner og overgange.

Disse studerende eller enkeltpersoner trives ofte med rutine og evnen til at forudse, hvad der sker dernæst. Et ekstremt almindeligt værktøj i klasseværelset med specialundervisning er et tidsplan eller et skema. Det giver de studerende mulighed for at vide, hvad der sker, og hvad der sker dernæst. At have mere end en visuel planskabelon vil være nyttig, da de studerendes behov varierer, og de kan svare på forskellige layouts.


En hurtig oversigt over visuelle plantavler


Opret en Planlægningstavle*

En tidsplan er en oversigt over de daglige begivenheder på dagen. De har typisk et simpelt billedsymbol til at repræsentere hvert trin. Tekst til aktiviteten eller begivenheden vil også normalt ledsage billedsymbolet som en måde at styrke skriftsproget på.

Planlægningsplader tilpasses ofte til enkeltpersoner baseret på deres behov og evner. Der er også mange måder at vise tidsplanerne på. Planlægningspladser kan kun vise en eller to aktiviteter ad gangen, eller de kan vises hele dagen.

Nogle personer kan blive overvældede af hele dagens aktiviteter på en gang. Når det er tilfældet, kan der bruges et skemabræt, der ligner vores første derefter skiftebræt. Dette bord viser kun to aktiviteter ad gangen, den aktuelle og aktiviteten umiddelbart efter den.


Opret en Planlægningstavle*

Planlægningstavler bruges ofte til enkeltpersoner, men kan bruges i et klasseværelse som en generel vejledning til skoledagen, og hvad der kan forventes. Denne type skemabræt viser alle begivenheder i kronologisk rækkefølge.

Her er et eksempel på et for hele klasseværelset. De fleste klassebordplaner vises lodret.

Tips og råd til brug af et programplan

  • Være konsekvent
  • Brug billeder
  • Laminat

Konsistens

Prøv at bruge det samme symbol til hver bestemt aktivitet hver gang. Dette gør det muligt for den enkelte bruger at forbinde den kommende aktivitet med billedsymbolet på deres tavle. Dette kan virkelig hjælpe med overgangen til den næste aktivitet, hvis de virkelig er i stand til at foregribe aktiviteten. Nogle aktiviteter kan have flere billedmuligheder, så vælg den, der bedst resonerer med eleven. For eksempel, se på kun et par af de muligheder, der kan repræsentere "Læge".


Opret en Planlægningstavle*

Virkelige billeder

Selvom det at bruge kunst til bestemte objekter er en fantastisk måde at tilføje en visuel komponent, vil der altid være et tidspunkt, hvor et faktisk billede af det virkelige liv ville være bedre. Dette kan være for en bestemt aktivitet, der bare er så unik, den eneste måde at repræsentere den på ville være med et rigtigt billede. Det kan også være for nogle individer, der kæmper med abstrakt tænkning og kræver et reelt image til enhver aktivitet. Du kan enten søge efter et billede for at tilføje eller uploade billeder, der skal placeres i dine storyboards.

Laminer og genanvend visuelle planer

Som enhver, der har brugt en tidsplan, ved, kan det være meget tidskrævende at oprette, især hvis du skal lave dem til flere studerende. En god måde at spare tid og skabe et genanvendeligt produkt er at skabe det i forvejen. Dette er også en god måde at sikre dig, at du er i overensstemmelse med de symboler, du bruger.

  1. Opret billedsymbolceller til alle de forventede aktiviteter

  2. Opret et skemabrætformat for de enkelte studerende, så cellerne er tomme

  3. Skær aktivitetscellerne ud individuelt

  4. Laminer alle aktivitetscellestykker og det tomme skemabræt

  5. Stick den ene side af et stykke velcro på hver aktivitetscelle og den anden side på skemaets pladeceller, så de stiller sig op, når de placeres på

  6. Opbevar alle aktivitetsstykker, så de er tilgængelige, som du har brug for dem (jeg personlig foretrækker at bruge en pakning, der er i stand til at pakke sandwich).


Husk, hvis der er en aktivitet, såsom at besøge badeværelset, der vil forekomme mere end en gang om dagen, for at oprette mere end en aktivitetscelle til det.

Gem altid dine storyboards, så du kan vende tilbage til dem og udskrive et symbol. Det er næsten altid en garanti for, at mindst en uundgåeligt forsvinder i dit klasseværelse!


Uddannelse Pricing

Denne prisstruktur er kun tilgængelig for akademiske institutioner. Storyboard That accepterer indkøbsordrer.

Single Teacher

Enkeltlærer

Så lavt som / måned

Start min Prøve

Department

Afdeling

Så lavt som / måned

Lær Mere

School

Skoledistrikt

Så lavt som / måned

Lær Mere

*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
Find denne ressource og mere som den i vores Special Education Kategori!
Se Alle Lærerressourcer
https://sbt-test.azurewebsites.net/da/articles/e/pecs-tidsplan
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
Over 14 millioner storyboards oprettet
Storyboard That Family