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Aktivitätsübersicht


Wertvolle Aspekte jeder literarischen Arbeit sind ihre Themen, Symbole und Motive. Ein Teil der Common Core ELA Standards ist es, diese komplexen Konzepte einzuführen und zu erklären. Allerdings sind abstrakte Ideen oft schwierig für Studenten, ohne Hilfe anatomisieren. Mit einem Storyboard können die Schüler ihr Verständnis dieser Konzepte visuell demonstrieren und die Analyse der literarischen Elemente durchführen. Für Best Practices, finden Sie in unserem Artikel mit spezifischen Lektion Plan Schritte auf die Einrichtung Ihrer Klassenzimmer und Aktivitäten, um Themen, Symbole und Motive zu lehren.

Im Klassenzimmer können die Schüler die reiche Symbolik verfolgen, die in den Geschichten der Götter vorkommt.


Themen, Motive und Symbole in der griechischen Mythologie

Menschenfehler

Ein faszinierendes Thema in der griechischen Mythologie ist die Manifestation von Laster, oder Fehler, bei den griechischen Göttern und Göttinnen. Das mag viele Leute erschrecken, denn wenn sie an einen "Gott" denken, ist der Begriff gleichbedeutend mit idealer Vollkommenheit. Jedoch wurden die Götter von altem durch Mitleid, Eifersucht und Ehebruch, wie ihre menschlichen Gegenstücke versucht.


Versuchung

Temptation ist ein verwandtes Thema mit tiefen Wurzeln in der griechischen Mythen. Viele Geschichten hängen von einer Versuchung ab, die ein Gott oder eine Göttin überwinden muss. Ein archetypisches Beispiel ist Pandora's Box. In der Geschichte, Pandora ist eine spezielle Box gegeben, mit Anweisungen nicht zu öffnen. Sie wird von der Versuchung überholt und entfesselt das Böse in die Welt!


Payback und Belohnung

Die Götter glaubten, daß jede Handlung eine Konsequenz hatte. Gute Taten wurden immer belohnt, während böse Taten Strafen erforderten. Die Götter lieben es zu verbannen oder ewig Menschen zu bestrafen, die ihnen nicht gehorchen!


Brains über Brawn

Obwohl viele der Götter mächtig und mächtig waren und Mächte jenseits menschlicher Fähigkeiten besaßen, schätzten sie einen stabilen Geist mehr als ihre Stärke. Viele griechische Mythen enthalten das Thema Gehirn über Brawn, mit Protagonisten, die ihre Gegner übertreffen, um ihre Ziele zu erreichen.


Krieg

Die Götter lieben den Krieg! In den Augen der Griechen war der Krieg ein Teil ihrer Existenz. Sie hielten es für eine Ehre, im Gefecht zu sterben, und Feiglinge und Deserteure sollten nicht ordnungsgemäß beerdigt werden. Sie glaubten an ein Auge für ein Auge, und das Blutvergießen verdiente Blutvergießen. Viele der Götter beteiligten sich in sterblichen Angelegenheiten und wollten oft Seiten wählen. Schlachten wurden von größeren als Lebenskrieger wie Odysseus oder Achilles gewonnen.


Liebe

Liebe in der griechischen Mythologie ist oft einseitig und nicht zurückgekehrt, in der Regel führt zu Tragödie und Aufgabe für eine der beteiligten Parteien. Liebe zwischen Göttern und Menschen funktioniert selten gut. Egoistische Liebe endet oft im Leiden für eine oder beide der beteiligten Menschen.


Schicksal

Die Griechen glaubten fest, dass das Leben eines Menschen zumindest in gewissem Umfang vorbestimmt ist. Sie verließen sich stark auf die Fähigkeit der Götter, das Schicksal eines Menschen zu verändern, obwohl es nicht immer besser sein könnte!


Schönheit

Die Griechen schätzten die Schönheit sehr, sowohl bei Frauen als auch bei Männern.


Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-10

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in der griechischen Mythologie identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jeder Zelle.


  1. Klicken Sie auf "Diese Vorlage verwenden" aus der Zuordnung.
  2. Identifizieren Sie die Themen aus der griechischen Mythologie, die Sie in den Text "Thema 1" aufnehmen und ersetzen möchten.
  3. Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das dieses Thema repräsentiert.
  4. Während der Arbeit, regelmäßig zu speichern.
  5. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Beispiele.
  6. Finalisieren Sie Bilder, bearbeiten Sie und korrigieren Sie Ihre Arbeit.
  7. Speichern und Übertragen des Storyboards zur Zuordnung.



Rubrik

(Verwenden Sie diese Rubrik oder erstellen Sie Ihre eigenen auf Quick Rubric.)



Themen, Symbole und Motive (Klasse 9-12)
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole und / oder Motive in der Story kennzeichnet. Veranschaulichen Sie Fälle von jedem und schreiben Sie eine kurze Beschreibung, die die Bedeutung des Beispiels erklärt.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang Muss Verbessert Werden
Identifikationsnummer (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e)
Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Nachrichten in der Geschichte identifiziert. Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. Motive werden korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert.
Die meisten Themen werden korrekt identifiziert, andere fehlen oder sind unvollständig. Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. Einige Motive sind korrekt identifiziert, andere fehlen oder unvollständig.
Die meisten Themen fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Symbole fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Motive fehlen, unvollständig oder falsch.
Keine Themen, Symbole oder Motive werden korrekt identifiziert.
Beispiele und Beschreibungen
Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (en) und / oder Motiv (e), die identifiziert werden. Beschreibungen präzise erklären das Thema (s), Symbol (e), und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.
Die meisten Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motive, die identifiziert werden. Beschreibungen beschreiben meistens genau das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.
Die meisten Anführungszeichen und Beispiele sind minimal, falsch oder ohne Bezug zu dem (den) Thema (n), Symbol (en) und / oder Motiv (en), die identifiziert werden. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen, oder nicht hervorheben ihre Bedeutung für die Geschichte.
Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu klein.
Darstellung
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, entsprechen der Geschichte und spiegeln Zeit, Anstrengung, Denken und Sorgfalt in Bezug auf Platzierung und Erstellung der Szenen.
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt sind, sind meist genau für die Geschichte. Sie spiegeln Zeit und Aufwand in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, sind der Geschichte ungenau. Die Darstellungen können gehetzt oder zeigen minimale Anstrengung, Zeit und Pflege in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.
Die meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sind zu klein, um zu punkten. Wenig Zeit oder Mühe wurde in die Platzierung und die Schaffung der Szenen gebracht.
Englische Konventionen
Es gibt keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibensteile reflektieren sorgfältige Korrektur und Genauigkeit der Geschichte.
Es gibt ein paar Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreiben Teile Genauigkeit, um die Geschichte und einige Korrekturlesen.
Es gibt mehrere Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Die meisten Schreiben Teile nicht widerspiegeln Korrekturlesen oder Genauigkeit der Geschichte.
Fehler in der Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben Teile des Storyboards ernsthaft stören Kommunikation.




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