Aktivitätsübersicht
Die Themen kommen lebendig, wenn Sie ein Storyboard verwenden. In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren Themen aus der Mythologie und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text.
Abnorme Geburten
Da die Götter göttliche Wesen sind, ist es nur sinnvoll, dass einige ihrer Geburten außergewöhnlich sind! Aphrodite wurde aus dem Meer geboren, Athena wurde vollständig aus dem Kopf des Zeus geboren und Dionysos wurde von Zeus 'Oberschenkel geboren. Diese Götter betraten die Welt auf einzigartige Weise. Darüber hinaus wurden Zeus 'Geschwister alle von Kronos verschluckt, nachdem sie geboren wurden, so dass sie eine Art von Wiedergeburt erfuhr, als Zeus sie befreite.
Es gibt viele wiederkehrende Themen in den Mythen um die Olympier. Einige andere Themen zu berücksichtigen sind die Bedeutung der Schönheit, Untreue, Wut, Beteiligung mit Sterblichen und Ehe .
Klassenstufe 6-12
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)
Anleitung für Schüler
Erstellen Sie ein Storyboard mit wichtigen Themen der griechischen Mythologie.
- Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
- Identifizieren Sie wichtige Themen.
- Beschreiben Sie, wie wichtig das Thema für die Geschichte ist.
- Illustrieren Sie jedes Beispiel mit geeigneten Bildern, Szenen, Figuren und Gegenständen.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Rubrik
(Verwenden Sie diese Rubrik oder erstellen Sie Ihre eigenen auf Quick Rubric.)
| Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Themen Identifizieren | Alle Themen werden korrekt identifiziert und beschrieben. | Einige Themen sind korrekt identifiziert. | Keine Themen werden korrekt identifiziert. |
| Beispiele für Theme (s) | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den Themen. |
| Illustrieren Thema | Bilder zeigen deutlich Verbindung mit dem Thema (n). | Einige Bilder helfen, das Thema zu zeigen. | Bilder helfen nicht, das Thema zu verstehen. |
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