In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren und erkunden einen Satz oder Absatz aus dem Text, der zu den Zielen der Rede beiträgt und wie es verbindet sich mit anderen Teilen. Dieses Beispiel wird am Anfang der Rede gefunden und identifiziert Martin Luther King Jr.'s Zweck - um Freiheit und Sicherheit für Afroamerikaner zu gewinnen.

"Also, wir sind gekommen, um diesen Scheck einzukassieren, ein Scheck, der uns auf Verlangen den Reichtum der Freiheit und die Sicherheit der Gerechtigkeit geben wird."

Drei Sätze verbinden sich mit dieser Idee in anderen Teilen der Rede:

• "Die Wirbelstürme der Revolte werden weiterhin die Grundlagen unserer Nation erschüttern, bis die hellen Tage der Gerechtigkeit entstehen." König sagt, dass sie nicht aufhören werden, bis die Gerechtigkeit verwirklicht wird.


• Der zweite Satz lautet: "Lasst uns nicht versuchen, unseren Durst nach Freiheit zu befriedigen, indem wir aus der Schale der Bitterkeit und des Hasses trinken." Der König drängt die Menschen, den Wunsch nach Freiheit nicht zuzulassen, dass der Hass sie überwinden kann.


• Schließlich: "Wir können niemals zufrieden sein, solange unsere Kinder von ihrem Erwachsenenalter beraubt und ihrer Würde beraubt werden, indem sie" Nur für Weiße "sagen." Dieser Satz ermahnt seine Anhänger, nicht aufzuhören, bis ihre Kinder Freiheit haben und nicht mehr Dringende Segregation aushalten.