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Wetter und Klima Unterrichtspläne


Wir alle achten sehr auf die tägliche Wettervorhersage. Es lässt uns wissen, ob wir Shorts anziehen oder das Haus in einem Wintermantel oder mit einem Regenschirm verlassen sollen. Aber woher wissen wir, wie das Wetter wird? Menschen, die Wetter beobachten, studieren und vorhersagen, sind als Meteorologen bekannt und verwenden eine breite Palette von Werkzeugen und Techniken, um Vorhersagen und Prognosen zu treffen. Das Klima hingegen ist das Durchschnittswetter in einem Gebiet über lange Zeiträume. Wissenschaftler interessieren sich zunehmend dafür, wie sich das Klima verändert und wie sich dies auf das Wetter auswirkt. Die folgenden Aktivitäten werden den Schülern helfen, den Unterschied zwischen Wetter und Klima zu verstehen und wie sich beide auf uns auswirken!

Aktivitäten für Wetter und Klima Include:




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Wetter- und Klimainformationen

Wetter bezieht sich auf die alltäglichen atmosphärischen Bedingungen, z. B. ob es zu einer bestimmten Zeit warm, sonnig, regnerisch oder windig ist. Das Wetter ändert sich ständig. Um dies vorherzusagen, messen Wissenschaftler an Wetterstationen auf der ganzen Welt. Diese Wetterstationen verfügen über Instrumente, mit denen atmosphärische Bedingungen wie Temperatur, Druck und Luftfeuchtigkeit gemessen werden können. Die Wissenschaftler verwenden dann große Computer, um die Daten zu verarbeiten und Vorhersagen darüber zu treffen, wie das Wetter in Zukunft aussehen könnte. Je weiter die Vorhersage entfernt ist, desto weniger wahrscheinlich ist es, dass es genau ist, aber es gibt eine Richtlinie dafür, wie das Wetter sein sollte, was die Planung zukünftiger Ereignisse ein wenig erleichtert.

Das Studium von Wetter und Klima zusammen mit der Wissenschaft des Beobachtens und Studierens der Atmosphäre wird Meteorologie genannt. Eine Person, die Wetter oder Klima vorhersagt oder studiert, ist als Meteorologe bekannt. Moderne Meteorologen verfügen über viel mehr Werkzeuge als Meteorologen der Vergangenheit, wie Satelliten, Wetterballons und Radarsysteme. Mit diesen Tools können sie genauere Vorhersagen treffen und Wetterarten und deren Auftreten besser verstehen.

Eines der Dinge, nach denen Meteorologen suchen, sind Wolken. Eine Wolke ist eine Gruppe von flüssigen Wasser- oder Eiströpfchen, die in der Atmosphäre schweben. Es gibt verschiedene Arten von Wolken am Himmel, die nach ihrer Formation und Höhe eingeteilt werden. Der bekannteste Wolkentyp ist die Cumuluswolke. Diese Wolken haben flache, graue Grundflächen und abgerundete, strahlend weiße Spitzen. Sie befinden sich in relativ geringer Höhe und sind normalerweise voneinander getrennt. Cumulonimbuswolken werden manchmal als Gewitterwolken bezeichnet. Diese können riesige Wolkenberge bilden. Wolken werden benötigt, damit sich Niederschläge wie Regen, Schnee oder Hagel bilden können. Die Art des Niederschlags und wie viel davon fällt, hängt von verschiedenen Faktoren ab, einschließlich Luftfeuchtigkeit, Lufttemperatur und Luftdruck.

Wind ist ein weiterer wichtiger Faktor in der Meteorologie. Wind ist die Bewegung von Luftpartikeln, die durch Bereiche mit unterschiedlichem Druck verursacht wird und von Bereichen mit hohem Druck zu Bereichen mit niedrigem Druck weht. Die Richtung eines Windes ist nach der Richtung benannt, aus der er kommt. Zum Beispiel ist ein Wind, der sich in Richtung Osten bewegt, als Westwind bekannt, da er aus dem Westen kommt. Ein Instrument, das als Anemometer bekannt ist, wird zur Messung der Windgeschwindigkeit verwendet, und häufig wird die Stärke des Windes auf der Beaufort-Skala gemessen. Diese Skala reicht von 0 (kein Wind) bis 12 (Hurrikan) und kann Windgeschwindigkeiten basierend auf beobachtbaren Bedingungen schätzen.

Der Luftdruck kann mit einem Barometer gemessen werden. Ein Hochdrucksystem ist als ein Antizyklon bekannt, und ein Niederdrucksystem ist als eine Vertiefung bekannt. In einem Antizyklon fällt Luft, dh es bilden sich keine Wolken. In einer Depression steigt Luft auf und kann Wolkenbildung und Regen verursachen.

Das Klima ist das Durchschnittswetter über längere Zeiträume und über große Regionen hinweg. Das Klima eines Gebiets kann von einer Reihe von Faktoren abhängen, einschließlich seiner Position auf der Erde und seiner Nähe zu Gewässern oder Bergen. Die überwiegende Mehrheit der Wissenschaftler ist sich einig, dass der Klimawandel ein Phänomen ist, das durch einen Anstieg der Kohlendioxidmenge in unserer Atmosphäre verursacht wird. Große Mengen an Kohlendioxid und anderen Treibhausgasen tragen zur globalen Erwärmung bei , die die globalen Temperaturen erhöht.


Grundlegende Fragen zu Wetter und Klima

  1. Was ist der Unterschied zwischen Wetter und Klima?
  2. Wie entstehen Wolken?
  3. Welche Niederschlagsarten gibt es?
  4. Was verursacht Wind?

Zusätzliche Aktivitätsideen für Wetter und Klima

  1. Erstellen Sie ein narratives Storyboard, das zeigt, wie eine Schneeflocke, ein Hagel oder ein Regentropfen gebildet wird.
  2. Erstellen Sie ein T-Diagramm, um zwei verschiedene Wettertypen zu vergleichen, oder vergleichen Sie das Klima in zwei verschiedenen Regionen.
  3. Erstellen Sie eine Wettervorhersage-Karte des Landes oder der Region.

Weitere Aktivitäten zur Wasserbewegung auf unserem Planeten, einschließlich der Entstehung von Regen, finden Sie in unseren Unterrichtsplänen für den Wasserzyklus. Wenn Sie Aktivitäten mit extremem Wetter suchen, lesen Sie unsere Unterrichtspläne zu Naturkatastrophen. Der Erd- und Mondunterricht bietet auch einige großartige Aktivitäten, die es Ihren Schülern ermöglichen, besser zu verstehen, warum wir Jahreszeiten haben.


Bildzuordnungen
  • 2014-030 - trace precipitation • ** RCB ** • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Alto cumulus • Elsie esq. • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • And the wind is... • marcusrg • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • California Drought Aid - December 2014 Rainstorm • encouragement • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • cirrocumulus • potaufeu • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Cirrus • ComputerHotline • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • cirrus cirrostratus (7) • k4dordy • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Clouds: Stratus, Cirrocumulus?, Occoquan Bay National Wildlife Refuge, Woodbridge, Virginia, October 31, 2014 • judygva (back in town and trying to catch up) • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Cumulus • martinaroell • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Distant Storm Cloud • Amy Loves Yah • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • End of the "pier" show • Elsie esq. • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Hail • Steam Pipe Trunk Distribution Venue • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • IMG_0368 • tux0racer • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Nimbostratus Clouds Over Georgetown • brownpau • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Sleet • journeyguy • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Snow • dportnoy • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Snowing! • janetmck • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Stratocumulus • BelindaMariepix • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Windy • garryknight • Lizenz Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)


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