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Definición del Dilema | Dilema en la Literatura


¿Recuerdas un momento en que tenías que elegir y cada opción era igualmente desagradable? Tal vez mentiste y sucedió algo terrible, o te enfrentaste a la tarea de divulgar la verdad y ser castigado por mentir. Este desastre se llama dilema : una situación que desafía una solución agradable. En literatura, los dilemas forman el conflicto central que enfrentan muchos protagonistas. Muchas personas enfrentan todo tipo de dilemas en la vida, y la elección que hacen puede tener un impacto duradero. ¡A veces estos dilemas incluso han causado cambios en la sociedad y la historia! Los dilemas comunes incluyen: clásico , ético y moral.



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Dilema clásico

Un dilema clásico es elegir entre dos o más alternativas, en las cuales los resultados son igualmente indeseables o igualmente favorables. El dilema generalmente no implica una crisis moral o ética, pero la vida de la persona o el personaje puede cambiar como resultado de su decisión. Algunos ejemplos de dilemas clásicos incluyen:


  • Decidir dónde ir a cenar en una primera cita

  • Incertidumbre sobre qué oferta de trabajo tomar

  • Preguntándose si hacer o no la mudanza a una nueva ciudad


Los dilemas clásicos son más que simples elecciones, porque generalmente incitan a la persona a pensar en los resultados de las elecciones. Como resultado, un personaje de una historia puede encontrarse en una aventura, temer por sus vidas o instituir cambios debido a la elección que hicieron en su dilema.



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Dilema ético

Un dilema ético surge cuando una persona se ve obligada a decidir entre dos opciones moralmente sólidas, pero pueden entrar en conflicto con los límites establecidos de un negocio, una agencia gubernamental o la ley. Algunos dilemas éticos pueden implicar seguir la verdad versus ser leal a un amigo; seguir las leyes o reglas versus tener compasión por la situación de un individuo; e inquietudes acerca de una persona individual versus el mayor impacto en una comunidad. Un dilema ético difiere de un dilema moral porque implica mucho seguir reglas en lugar de la conciencia de uno, aunque la conciencia de uno ciertamente puede hacer que un individuo considere romper las reglas.

Los dilemas éticos son especialmente importantes en los campos de la justicia médica y penal, y en carreras como el trabajo social y la psicología. Además, la mayoría de los servidores públicos deben recibir capacitación en ética para abordar los dilemas comunes que pueden surgir al trabajar con el público. Los avances recientes en la ciencia también han presentado dilemas éticos interesantes e inexplorados. Algunos ejemplos de dilemas éticos incluyen:


  • Una secretaria descubre que su jefe ha estado lavando dinero, y ella debe decidir si entregarlo o no.

  • Un médico se niega a darle morfina a un paciente terminal, pero la enfermera puede ver que el paciente está en agonía.

  • Una maestra, que también es entrenadora de voleibol, le pide a sus atletas que le den sus números de teléfono celular para que pueda comunicarse con ellos rápidamente; sin embargo, de acuerdo con la política del distrito, no se supone que los maestros tengan contacto con los estudiantes en sus teléfonos.

  • Mientras responde a una llamada de violencia doméstica, un oficial de policía descubre que el agresor es el hermano del jefe de policía, y el jefe de policía le dice al oficial que "lo haga desaparecer".

  • Un contratista del gobierno descubre que las agencias de inteligencia han estado espiando a sus ciudadanos ilegalmente, pero está obligado por contrato y legalidad a mantener su confidencialidad sobre el descubrimiento.



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Dilema moral

Un dilema moral es una situación en la que una persona se debate entre lo correcto y lo incorrecto. Un dilema moral implica un conflicto con el núcleo mismo de los principios y valores de una persona. La elección que hace la persona puede hacer que se sienta agobiada, culpable, aliviada o cuestionando sus valores. Un dilema moral a menudo obliga al individuo a decidir con qué opción puede vivir, pero cualquier resultado es extremadamente desagradable, pase lo que pase. Los dilemas morales a menudo se usan para ayudar a las personas a pensar a través del razonamiento de sus creencias y acciones, y son comunes en las clases de psicología y filosofía. Algunos ejemplos de dilemas morales incluyen:


  • El clásico "dilema del bote salvavidas", donde solo hay 10 espacios en el bote salvavidas, pero hay 11 pasajeros en el barco que se hunde. Se debe tomar una decisión sobre quién se quedará atrás.

  • Un tren con frenos rotos acelera hacia una bifurcación en las vías. A la izquierda, hay una mujer cruzando con sus dos hijos; a la derecha, hay un hombre haciendo mantenimiento de rutina en las vías. El ingeniero debe decidir hacia qué lado apuntar el tren de alta velocidad.

  • Un esposo se entera de que tiene una enfermedad terminal y decide pedirle ayuda a su esposa para terminar con el dolor antes de que empeore.

  • Una amiga descubre que el novio de su mejor amiga está haciendo trampa. Ella debe decidir si decirle a su amiga o mantenerlo en secreto.


Los dilemas morales también brindan temas sociales interesantes para que los estudiantes los examinen en sus posiciones y trabajos de investigación. Los temas comunes para tales tareas a menudo incluyen:

  1. La pena de muerte
  2. Suicidio asistido por un médico
  3. Poner fin a la guerra contra las drogas
  4. El proyecto
  5. Aborto
  6. Espionaje del gobierno
  7. Reforma de la prisión
  8. Legalizar (o despenalizar) la marihuana
  9. Combustibles Fósiles vs. Energía Renovable


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Ejemplos de dilemas famosos en la literatura

Hamlet de William Shakespeare

Uno de los dilemas literarios más famosos aparece en William Shakespeare's Hamlet . La frase "Ser o no ser ..." es bastante famosa. Sin embargo, muchos no son conscientes de que estas palabras encarnan el conflicto central del dilema de Hamlet. Hamlet está comparando la agonía de la vida, con el miedo y la incertidumbre de la muerte. Si bien Hamlet está decepcionado con su vida, también le teme a la muerte, especialmente por el suicidio. Está asustado por lo que la muerte tiene reservado; puede ser "dormir", o podría ser una experiencia peor que la vida. El dilema de Hamlet es seguir viviendo infelizmente o suicidarse y esperar la incertidumbre después de la vida.


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Silas Marner de George Eliot

En Silas Marner , Godfrey Cass tiene muchos dilemas que desafortunadamente nunca puede corregir. A lo largo de la historia, hace una mala elección tras otra, debido a los dilemas morales y situacionales que controlan su vida. El principal dilema de Godfrey se centra en su matrimonio secreto y resentido con Molly Farren, una adicta al opio. Los textos sugieren que fue llevado a este matrimonio por su arrogante hermano menor, Dunstan. Dunstan usa esta información para chantajear a Godfrey y mantenerlo alejado de su verdadero amor, Nancy. El secreto se convierte en el centro de cada problema en su vida, y de él surgen muchos dilemas. ¿Se escapa del poder de Dunstan divulgando el matrimonio a todos y pierde el amor de Nancy? O, ¿continúa cortejando a Nancy y mintiéndole a todos, pagando a Dunstan y Molly para ocultar el secreto?


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" La dama o el tigre " de Frank Stockton

En el cuento "La dama o el tigre", un joven se enfrenta a la muerte después de enamorarse de la hija de un rey semi-bárbaro. El rey era feroz y se ocupó de los infractores de la ley al hacerlos juzgar, con el destino como su juez. Conducidos a una arena, tendrían la opción de dos puertas. Detrás de las puertas esperaba una hermosa doncella o un tigre feroz. Para el joven, cualquier puerta era un dilema porque su corazón ya había sido entregado a la princesa. El día de su fatídico juicio, supo que la princesa había descubierto qué puerta ocultaba al tigre y cuál la dama. La historia termina sin una resolución, y deja al lector preguntándose qué puerta la princesa llevó a su amante a elegir. ¿Le permitió estar con otra mujer, o ese pensamiento singular resultó en su muerte?


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Ejercicios de ejemplo

Los maestros pueden personalizar el nivel de detalle y la cantidad de celdas requeridas para los proyectos según el tiempo de clase y los recursos disponibles.


  1. Identifique un dilema en una obra literaria que haya leído.

  2. Cree un guión gráfico que muestre y explique el dilema en una obra literaria. Utilice citas específicas del texto que resalten y expliquen las dos opciones igualmente desagradables en relación con el dilema.

  3. Storyboard es un dilema de la vida real que incluye un conflicto interno y externo.


Núcleo común

  • ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text

  • ELA-Literacy.RL.11-12.2: Determine two or more themes or central ideas of a text and analyze their development over the course of the text, including how they interact and build on one another to produce a complex account; provide an objective summary of the text

  • ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme

  • ELA-Literacy.RL.11-12.3: Analyze the impact of the author’s choices regarding how to develop and relate elements of a story or drama (e.g., where a story is set, how the action is ordered, how the characters are introduced and developed)

  • ELA-Literacy.W.9-10.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products, taking advantage of technology’s capacity to link to other information and to display information flexibly and dynamically

  • ELA-Literacy.W.11-12.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products in response to ongoing feedback, including new arguments or information

  • ELA-Literacy.SL.9-10.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse media or formats (e.g., visually, quantitatively, orally) evaluating the credibility and accuracy of each source

  • ELA-Literacy.SL.11-12.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse formats and media (e.g., visually, quantitatively, orally) in order to make informed decisions and solve problems, evaluating the credibility and accuracy of each source and noting any discrepancies among the data


Rúbrica de actividad



Atribuciones de la Imagen
  • Historic Route 66 • Randy Heinitz • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)


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