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Adjetivos de Enseñanza

Ingles Como Segundo Lenguaje

Por Jessica Miller

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Como profesor de ESL, he estado experimentando con Storyboard That para explorar las muchas formas en que se puede usar para enseñar conceptos amplios, así como lecciones muy específicas. No es solo una forma de contar historias y hacer cómics; Tiene una variedad de opciones de diseño que son perfectas para crear actividades atractivas para los estudiantes. Cuando enseño sobre adjetivos, utilizo varios diseños de guiones gráficos para reforzar diferentes formas de aprendizaje.

Los guiones gráficos que cree pueden servir como introducción a un concepto gramatical, una lección completa o como refuerzo de algo que ya ha enseñado. Por supuesto, cada actividad se puede adaptar al nivel o edad de los estudiantes que está enseñando. Creé los siguientes ejemplos más para estudiantes principiantes más jóvenes, con cada ejercicio aumentando en dificultad.


Actividades de ESL para introducir adjetivos

Los guiones gráficos que crea usando el Storyboard That son una excelente manera de presentar nuevos temas y conceptos a los estudiantes. El guión gráfico a continuación utiliza el diseño "Mapa de araña" y es una introducción muy básica a algunos adjetivos comunes y fáciles. Si bien puede no parecer interactivo, puede pedirles a los estudiantes que agreguen imágenes a cada adjetivo o que piensen en sinónimos para cada uno. Si está utilizando el guión gráfico en vivo durante la lección, puede hacer que el alumno agregue más adjetivos que conozca y que use imágenes para representar el significado.



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Opuestos

Los siguientes dos guiones gráficos se pueden usar para introducir adjetivos y sus opuestos. También son buenos ejercicios para que los estudiantes practiquen o demuestren sus conocimientos de lecciones anteriores. Cada uno usa el diseño "T-Chart", que es perfecto para yuxtaponer palabras, ideas, etc.



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El guión gráfico anterior tiene un signo de interrogación donde el alumno debe escribir el adjetivo opuesto. El texto también tiene palabras faltantes donde el estudiante puede completar el espacio en blanco con el adjetivo correcto. Para esta actividad, hay más de una respuesta correcta, por lo que usted o el alumno pueden escribir más de un adjetivo que describa la imagen. Además, puede agregar celdas para aumentar la dificultad y pedirle al alumno que cree una escena que también represente los adjetivos sinónimos. Por ejemplo, el estudiante podría decir que lo opuesto a "agradable" es "malo" o "grosero": ambos son correctos y se pueden representar de la misma manera.



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Esta actividad de guión gráfico es un poco más difícil que la anterior, pero aún está destinada a estudiantes más jóvenes y principiantes. Pide a los estudiantes que usen su conocimiento e imaginación para representar los significados de palabras descriptivas opuestas seleccionando diferentes imágenes, emojis, colores y escenas. Es posible que algunos estudiantes principiantes no estén listos para la actividad en las dos celdas inferiores, por lo que puede omitirla o guiar a los estudiantes a las respuestas. También puede guardar este ejercicio para otro momento cuando piense que los estudiantes están listos.

Usando adjetivos para describir personas, lugares y cosas



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Una vez que sus alumnos hayan aprendido algunos adjetivos, puede crear guiones gráficos como el anterior para evaluar la comprensión de los alumnos de su vocabulario recién adquirido. Este guión gráfico utiliza el diseño "Título, celda y descripción". Puede usar el bloque "título" para formular una pregunta, y usted o los estudiantes pueden escribir sus respuestas en el bloque "descripción" debajo de la imagen que están describiendo. Puede agregar a la descripción de los estudiantes e incluso usarla para introducir nuevos adjetivos. Este ejercicio también permite a los estudiantes ver cómo usamos diferentes adjetivos para describir a una persona versus un lugar o cosa.

Poniéndolo todo en práctica

Este último ejemplo ilustra cómo puede hacer que los estudiantes demuestren su comprensión de lo que acaban de aprender. No es exactamente una historia, pero permite a los estudiantes ver cómo se usan los adjetivos de forma natural; pueden leer las primeras celdas, en las que los adjetivos están subrayados para una fácil identificación. También pueden practicar el uso de adjetivos en una narrativa básica: he dejado una burbuja de texto vacía para que los estudiantes la completen según lo que ven. Este guión gráfico es muy básico, pero ciertamente puede agregar más celdas o más oportunidades para que los estudiantes completen los espacios en blanco si cree que no será abrumador para sus estudiantes.



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Los guiones gráficos anteriores son solo algunas formas en que se pueden enseñar adjetivos usando Storyboard That. Como puede ver, su instrucción combinada con los elementos visuales y las actividades interactivas permiten un enfoque de enseñanza integral. Estas lecciones visuales, interactivas y divertidas mantienen a los estudiantes interesados y resuenan con ellos.

Te animo a que sigas experimentando con diferentes formas de enseñar adjetivos usando guiones gráficos y a que compartas tus ideas con otros profesores. Ayuda a proporcionar más formas para que los estudiantes aprendan y dominen el material.



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