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El mes de febrero es considerado el Mes de la Historia Negra, o Mes de la Historia Afroamericana en los Estados Unidos y Canadá. El Reino Unido celebra la historia de los negros en octubre. Durante este tiempo, importantes figuras de la historia son reconocidas y recordadas por sus contribuciones a la causa de la igualdad, los esfuerzos por desarrollar comunidades fuertes, y los dones para el enriquecimiento cultural y el entretenimiento de todos. La figura más notable puede ser el Rev. Dr. Martin Luther King Jr., que marcharon en Washington DC y pronunció su famoso discurso " Tengo un sueño ". En este discurso, MLK Jr. pidió que se ponga fin al racismo ya la discriminación, ambos problemas serios en los años sesenta que todavía no se han resuelto completamente hoy.


El Mes de la Historia Negra se puede celebrar de muchas maneras en todo tipo de aulas. A continuación se presentan algunas sugerencias para las actividades del Mes de la Historia Negra para sus clases de Artes del Lenguaje Inglés (ELA) y Estudios Sociales. Echa un vistazo a los tres rangos de edad a continuación para obtener grandes ideas.

Ejercicio de clase para los grados K-5

Enseñe a los estudiantes sobre un afroamericano importante en la historia de los Estados Unidos y cómo impactaron más tarde los movimientos de derechos civiles a través de historias, videos y otras lecciones. Pida a los estudiantes que creen un guión gráfico que muestre por qué esta persona es significativa. Vea el siguiente ejemplo.

Los estudiantes mayores de esta gama también pueden investigar de forma independiente o leer libros sobre el comercio de esclavos del Atlántico , ferrocarril subterráneo, o los movimientos de derechos civiles. Después de que los estudiantes creen sus propios storyboards sobre una persona en particular o sobre un evento importante en la historia negra, déjelos compartir su trabajo y tener una discusión rica de la clase.

Mes de la Historia de los Negros - Harriet Tubman

Crear un Guión Gráfico*


Actividades adicionales del Mes de la Historia de los Negros para K-5

  • Enseñe a los estudiantes la canción "This Little Light of Mine", una canción de movimiento de derechos civiles.
  • Lea y discuta "Siga la Calabaza Bebida". Haga que los estudiantes creen su propio storyboard para la canción / libro.
  • Haga que los estudiantes eligen un personaje famoso afroamericano de la historia y escribir una bio-poema sobre ellos y se ilustran mediante Storyboard That .
  • Pida a los alumnos que escriban una carta de agradecimiento a una de las personas investigadas en la forma de guión gráfico. Los estudiantes pueden concentrarse en decirles cómo se sienten acerca de su lucha.
  • Haga que los estudiantes storyboard un anuncio de servicio público o de propaganda con respecto a la abolición de la esclavitud.

Ejercicio de clase para grados 6-8

Los estudiantes pueden leer o investigar los temas que llevaron al movimiento por los derechos civiles y discutir ideas como igualdad, racismo, segregación e intolerancia. Una discusión de este tipo es también una buena forma de hablar y aprender acerca de diferentes grupos discriminados en el pasado o el presente: judíos, nativos americanos, gitanos, miembros de la comunidad LGBTQIA, personas con discapacidades cognitivas o físicas, musulmanes, Latinos, mujeres, ancianos, etc.

Ejemplo de preguntas para la discusión:
  • ¿Qué significa ser verdaderamente iguales?
  • ¿Por qué es importante la igualdad?
  • ¿Qué son los "estereotipos" y cómo se relacionan con la igualdad?
  • ¿Cuáles son algunas de las razones por las que alguien es considerado un ciudadano de segunda clase o inferior? ¿Son válidos?

Después de tener una discusión sobre la igualdad u otros temas, haga que los estudiantes creen un storyboard que combine elementos de la conversación. Esto podría ser una narración lineal, un mapa de araña sobre un tema central, o una comparación T-Chart.


Crear un Guión Gráfico*


Actividades Adicionales del Mes de la Historia Negra para 6-8

  • Leyó un poema de Langston Hughes y llenar un TPCASTT (Título Paráfrasis connotación Cambios de la actitud tema del título) utilizando el análisis Storyboard That .
  • Discuta con artistas negros como Jacob Lawrence o Faith Ringgold; Que los estudiantes escojan una de sus imágenes y creen un storyboard explicando su significado artístico o cultural.
  • Pida a los estudiantes que investiguen un famoso "Primer Hombre Negro / Mujer en Historia a ..." y creen una biografía de guión gráfico.

Crear un Guión Gráfico*


Ejercicio de clase para grados 9-12

Los estudiantes pueden elegir a una persona importante de la historia y hacer una biografía de storyboard sobre ellos y su contribución a la igualdad y / o la sociedad. También podrían analizar el discurso de Martin Luther King Jr. "Tengo un sueño".

Leer dirección de Barack Obama 2004 Convención Democrática de apertura, "La audacia de la esperanza", y "de MLK Tengo un sueño " discurso. Pida a los estudiantes que creen un guión gráfico que represente cualquiera de los siguientes:


  1. Explicación de tres citas importantes
  2. Análisis de la retórica (uno o ambos discursos)
  3. Diagrama de Venn que mira similitudes y diferencias
    • Propósito / audiencia / entrega
    • Recepción o efecto sobre el público
    • Mensaje sobre comunidad o cooperación
Mes de la Historia Negra - Discurso Tengo un Sueño de MLK

Crear un Guión Gráfico*


Actividades Adicionales del Mes de la Historia Negra para 9-12

  • Cree una línea de tiempo del guión gráfico de las Leyes de Jim Crow.
  • Leer y crear guiones gráficos para Matar a un ruiseñor o de otros elementos pertinentes de la literatura.
  • Busque artículos de actualidad sobre igualdad o racismo para contrastar con el racismo en el pasado. Los estudiantes pueden utilizar un guión de tres celdas como un diagrama de Venn .



Importantes figuras afroamericanas


Ha habido muchos pioneros negros talentosos e inteligentes, activistas de la justicia social y artistas en nuestra historia. Es imposible nombrarlos a todos. Durante el Mes de la Historia Negra, recuerda a los grandes nombres ya los muchos héroes por igual.



Lista parcial de influyentes afroamericanos
MLK Jr. Barack Obama George Washington Carver Benjamin Banneker
Maya Angelou Robert Henry Lawrence Jr. Oprah Winfrey Ella Fitzgerald
Toni Morrison Miles Davis Mohammed Ali Sidney Poitier
Sarah Walker Harriet Tubman Misty Copeland Nelson Mandela
Sammy Davis Jr. Olaudah Equiano Charles Drew Malcolm x
Serena Williams Jesse Owens Frederick Douglass Rosa Parks
Mae Jemison Jackie Robinson Hiram Rodas Revels Thomas L. Jennings
Michael Jordan Beyoncé Thomas Mundy Peterson Hattie McDaniel
Thurgood Marshall Diana Ross Vacaciones en Billie Ervin "Magic" Johnson
Gwndolyn Brooks Booker T. Washington Bessie Coleman Angela Bassett
Loretta Lynch Alvin Ailey Marsha P. Johnson Dredd Scott
Matthew Henson Kanye West Jimi Hendrix Duke Ellington
Phyllis Wheatley Jesse Jackson Dinamarca Vesey Alice Walker
Anna Kingsley Ruby Bridges Marcus Garvey Langston Hughes



Crear un Guión Gráfico*


Atribuciones de la Imagen


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