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Resumen de la Actividad


Los conflictos literarios a menudo se enseñan durante las unidades de ELA. Es importante basarse en el conocimiento previo para alcanzar el nivel de dominio con nuestros estudiantes. Una excelente manera de enfocarse en los diversos tipos de conflictos literarios es a través del storyboard. ¡Hacer que los estudiantes elijan un ejemplo de cada conflicto literario y representarlo usando el creador del guión gráfico es una gran manera de reforzar su lección!

En el siguiente guión gráfico de prototipos, cada celda contiene un tipo particular de conflicto. El tipo de conflicto se muestra y se representa visualmente con una explicación de la escena y cómo se ajusta a la categoría específica de conflicto.

Ejemplos de The Giver Conflicts

MAN vs. MAN

Jonas vs. The Giver - Jonas está molesto con el Dador por no darle a todos los recuerdos para compartir.


MAN vs. SELF

Jonas vs. Jonas, el receptor: a medida que Jonas crece con sus recuerdos y su sabiduría, lucha con la "liberación" cuando se da cuenta de que realmente significa la muerte.


MAN vs. SOCIEDAD

Jonas vs. su comunidad: Jonas está completamente en contra de la comunidad. Él se va para ir a otra parte cuando el niño, Gabe, es amenazado con ser "liberado".



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones del Estudiante

Cree un storyboard que muestre al menos tres formas de conflicto literario en The Giver .


  1. Identificar conflictos en El Dador .
  2. Clasifique cada conflicto como Carácter vs. Carácter, Carácter vs. Ser, Carácter vs. Sociedad, Carácter vs. Naturaleza, o Carácter vs. Tecnología .
  3. Ilustrar conflictos en las celdas, utilizando personajes de la historia.
  4. Escribe una breve descripción del conflicto debajo de la celda.
  5. Guarde y envíe la asignación.

Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 6-8

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo, Socio o Grupo

Tipo de Actividad: Tipos de Conflicto Literario


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Rúbrica de Tipos de Conflicto Literario
Crear un guión que muestre al menos tres formas de conflicto literario de la historia. Apoye sus elecciones con evidencia del texto.
Competente Emergente Comenzando Inténtalo de Nuevo
Identificación de Conflictos
El alumno identifica los conflictos importantes correctos y utiliza evidencia textual fuerte y clara para apoyar la elección.
El estudiante identifica el conflicto principal correcto y usa pocos detalles o detalles poco claros para apoyar su elección.
El alumno identifica un conflicto mayor incorrecto y utiliza algunos detalles del texto para apoyar su elección.
El estudiante no intenta identificar un conflicto mayor o identifica conflictos mayores incorrectos sin explicación.
Comprender el Resultado
Estudiante muestra claramente el resultado del conflicto y sus efectos en el protagonista con la evidencia del texto.
El estudiante muestra el resultado del conflicto y su efecto sobre el protagonista, pero algunas pruebas no están claras.
El alumno muestra el resultado del conflicto, pero no examina su efecto sobre el protagonista y utiliza una vaga evidencia textual.
El estudiante no muestra claramente el resultado del conflicto o usa pruebas textuales.
Personaje
Storyboard incluye todos los caracteres necesarios y los nombra claramente. Va más allá añadiendo detalles adicionales.
Storyboard incluye todos los caracteres necesarios y los nombra claramente.
Storyboard incluye protagonista y antagonista, pero deja fuera otros caracteres necesarios.
Storyboard no incluye los nombres de los caracteres requeridos.
Guión Gráfico
Estudiante claramente muestra el esfuerzo de transmitir el escenario del escenario del libro
El estudiante intenta transmitir el escenario y el escenario del libro, pero carece de cierta claridad.
El estudiante no transmite claramente el escenario y la escena.
El estudiante hace poco o ningún intento de transmitir el entorno o la escena.
Ortografía y Gramática
El estudiante usa la ortografía y la gramática ejemplares. No hay errores.
El estudiante comete un pequeño error en la ortografía y la gramática.
El alumno comete varios errores menores de ortografía y gramática.
El estudiante comete muchos errores de ortografía y gramática; Pequeño intento de corrector ortográfico.


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