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Resumen de la Actividad


A veces, es difícil para los estudiantes conectarse con temas en la poesía hasta que los pongan en un contexto del mundo real. Considere la siguiente actividad para los estudiantes de storyboard con "Jabberwocky".

En su núcleo, "Jabberwocky" es una historia de heroísmo, y la batalla entre un buen hijo y una criatura malvada. Se cree que Lewis Carroll fue inspirado para escribir el poema por la leyenda del gusano de Lambton. Muchas leyendas comienzan como historias, a veces basadas en hechos o eventos bien conocidos en un área en particular. A veces, las leyendas también se basan en hitos. Haga que los estudiantes creen su propia criatura legendaria que amenaza a la civilización, y un héroe para salvar el día. Pídales que documenten su leyenda en un diagrama de diagrama de storyboard como el de abajo.


Diagrama de diagrama de la leyenda de ejemplo


Exposición

Érase una vez en el pequeño pueblo de montaña de Wisdom Lake, había una chica que anhelaba explorar el mundo a su alrededor. Huérfana a los 3 años, Laura sólo quería alejarse de su malvada tía Pearl, que no la dejaría pasar el límite de la línea de propiedad y la haría hacer tareas todo el día.


Conflicto

En la cima de la Montaña de la Sabiduría, que daba al lago Sabiduría, había una blanca roca en forma de pirámide. Los lugareños dijeron que la roca tenía poderes mágicos, y quienquiera que pudiera subir hasta él sería capaz de encontrar la libertad eterna. El problema era que estaba vigilado por un monstruo rojo de un solo ojo que llamaban el Cyclomanderion. Muchos habían muerto tratando de capturar la piedra; Ninguno había derrotado con éxito el Cyclomanderion.


Aumento de la acción

Un día, Laura caminaba tranquilamente hacia el establo para alimentar a los caballos. De repente, vio una chispa por encima de ella en la montaña. Ella entrecerró los ojos, y la cosa brillante se movió. Ella escuchó y escuchó a alguien gritar, "¡Ayuda!" Laura miró alrededor - el pueblo estaba en silencio. Nadie más lo escuchó. Sabía que tenía que ayudar a quienquiera que fuera, así que cogió un látigo de entrenamiento del establo de caballos y comenzó a correr.


Clímax

Laura llegó a la base de la montaña en cuestión de minutos. Lentamente, empezó a recoger su camino hacia arriba, sosteniéndose sobre las rocas y colocando cuidadosamente sus pies sobre un terreno sólido. Mientras avanzaba, continuó oyendo los gritos de ayuda. Finalmente, después de lo que parecían horas, Laura se levantó sobre la última piedra y se encontró cara a cara con la criatura más aterradora que había visto. Detrás de la criatura estaba la piedra, que brillaba furiosamente en los ojos de Laura.


Acción descendente

Laura agarró su látigo y se lanzó sobre el borde de la criatura. El Cyclomanderion se metió en una posición de ataque, y Laura pudo ver que detrás de ella había un niño asustado. Ella rugió y agrietó el látigo en la criatura, pero se agachó. Cuando se levantó de nuevo para atacar de nuevo, el látigo golpeó la piedra y la piedra explotó, arrojando a Laura, la criatura, y el niño sobre el lado de la montaña.


Resolución

Cuando Laura despertó, estaba en un campo. Miró y encontró al niño durmiendo pacíficamente a su lado. Al otro lado de ella, observó cómo un gran escorpión rojo se escabullía. Miró hacia la montaña, pero ya no estaba. En su lugar se erguía un magnífico árbol con fruto blanco brillante. Hasta el día de hoy, no entendemos qué es lo que convierte la fruta tan blanca, pero sabemos que tiene algo que ver con el Cyclomanderion y su pirámide blanca en la montaña.



Referencia del Plan de Lección

Nivel de Grado 9-10

Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)

Tipo de Asignación Individuo o Socio

Tipo de Actividad: Modern Day Adaptations: Parodia y Sátira



Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables.) Después de hacer clic en "Copy Assignment", cambie la descripción de la asignación en su Dashboard.)



Instrucciones del estudiante

Crea un diagrama de diagrama para una leyenda original construyendo sobre ideas de "Jabberwocky".


  1. Planee una historia original usando Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action y Resolution.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia. ¡Ésta es SU historia, así que sea creativa!
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.



Rúbrica

(Utilice esta rúbrica o crear su propio en Quick Rubric .)



Diagrama de diagrama Rubrica (Grados 9-12)
Crea un diagrama de diagrama para la historia usando Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
Competente
25 Points
Emergente
21 Points
Comenzando
17 Points
Inténtalo de Nuevo
13 Points
Elementos Descriptivos y Visuales
Las células tienen muchos elementos descriptivos, y proporcionan al lector una representación viva.
Las células tienen muchos elementos descriptivos, pero el flujo de células puede haber sido difícil de entender.
Las células tienen pocos elementos descriptivos, o tienen imágenes que hacen el trabajo confuso.
Las células tienen pocos o ningún elemento descriptivo.
Gramática / Ortografía
Textables tienen tres o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen cuatro o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen cinco o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen seis o más errores de ortografía / gramática.
Evidencia de Esfuerzo
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante ha hecho tanto la edición de compañeros como de maestros.
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante tiene un maestro o un compañero de edición, pero no ambos.
El estudiante no ha hecho ni pares, ni la edición del profesor.
El trabajo no muestra evidencia de ningún esfuerzo.
Trama
Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama.
Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama, pero uno o más es confuso.
Partes del diagrama faltan en el diagrama, y ​​/ o algunos aspectos del diagrama dificultan el seguimiento de la trama.
Casi todas las partes de la parcela faltan en el diagrama, y ​​/ o algunos aspectos del diagrama hacen que la trama sea muy difícil de seguir.




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