Kas teil on küsimusi kaugõppe kohta? Kliki siia

https://sbt-test.azurewebsites.net/et/articles/e/grupi-kokkuvõtted


Kell Storyboard That, oleme jõudnud palju lõbusaid viise lisada storyboarding arvesse klassiruumi pärast lugemist. Kuid õpetajad e-posti teel ja küsisid tegevusi, mida õpilased võivad lugemise ajal osaleda. Seega oleme uhked, et esitame peatüki kokkuvõtte, peatüki kokkuvõtte. On tore vaadata lugu ja nüüd saavad õpilased luua stsenaariumi, mis näitab, mis oli igas peatükis, nagu nad loevad. See on nagu romaani koomiksist versioon!



Kokkuvõtteks Peatükk*


Meie soovituslik õppetundide peatükk peatüki jaoks

Õppetundi ülevaade

Kokkuvõtted mängivad üliolulist rolli, et aidata õpilastel mõista olulisi krundipunkte ja arengut. Peatüki kokkuvõtte abil tunnevad õpilased ära olulised tähemärgid koos nende omaduste ja motivatsioonidega, tähistavad olulisi üksikasju seadistamise kohta ja jälgivad kasvavat tegevust suure pingega ürituste kaudu. Kui õpilased kirjeldavad neid punkte oma peatüki kokkuvõtte jaoks, mõistavad nad krundiliini ja teevad sageli kriitilisi lugemis avastusi, mis toovad kaasa sügavama mõistmise.


Hinne: 3-12


Standardid

Kuigi seda õppetundi saab kasutada mitmetele palgaastmetele, on allpool ühised põhistandardid klasside 9-10 jaoks. Palun vaadake oma tavapäraseid põhistandardeid õige ja klassi järgi sobivate suundade kohta.

  • ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
  • ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
  • ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
  • ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Aeg

Sissejuhatus: 10 minutit. Aktiivsust jätkatakse romaani kestel. Me läheme ligikaudseks, et iga rakk peaks valmima 10-25 minutit. Aeg ulatub vanuse, lugemise taseme ja teksti keerukuse järgi.


Tundlikud konkreetsed olulised küsimused

  1. Kuidas tähemärki, sündmusi ja toimingut krundi juhib?
  2. Miks on oluline teada ja järgida põhitegelase tunnuseid ja motiive?
  3. Kuidas saavad õpilased vältida sündmuste, seadete ja märkide segadust?

Eesmärgid

Õpilased saavad romaani lugeda, ära võtta ja meenutada olulisi sündmusi, märke ja peatüki tegevust. Seejärel saavad õpilased hinnata, mis oli peatüki jaoks kõige olulisem ja kujutab seda visuaalselt.


Oodatavad üliõpilaste ettekujutused / väärarvamused

Peatüki kokkuvõtte tegemisel võivad õpilased vajada õpetajalt selgitust selle kohta, milline on „tagasivõtmine”. Õpilastel peaks olema kokkuvõte peatüki kõige olulisemast osast, kuid mitte üksikasjalikust peatüki kokkuvõttest. Peamine idee on, et õpilased loovad iga peatüki jaoks ühe lahtri; seetõttu peavad nad hoidma teavet lühidalt.


Enne lugemist

Enne kui õpilased loovad peatüki kokkuvõtte, on hea mõte oodata. Näidake õpilastele Silas Marneri näite põhjal, milline on valmistoode. Õpetajad võivad soovi korral teha ka õpilaste kokkuvõtte 1. peatüki. Teise võimalusena võivad õpetajad otsustada teha esimese klassi koos.

  • Andke õpilastele peatüki tagasivõtmise tööleht, mida soovid neil lõpetada.

Lugemise ajal

Lugemise ajal jätkavad õpilased iga peatüki või iga viie peatüki järel luuakse, nagu õpetaja on juhendanud. Storyboard That kasutamine Storyboard That on slaidiseansi funktsioon, peatükkide ümbersõnastamist on lihtne jagada, sest õpilased neid loovad. Selle kontrollimine enne testi või viktoriini on samuti suurepärane võimalus sündmuste tugevdamiseks romaanis.


Pärast lugemist

Pärast lugemist võrdle õpilased oma lõpetatud tööd klassikaaslastega. See teeb suurepärase uuringu juhendi testimiseks või paluge õpilastel täita romaani sündmusel põhinev kirjalik ülesanne!


Lisa esitlus

Selle ülesande sidumiseks esitlusega vaadake meie artiklist, kuidas kuvada süžeeskeem.

Peatükk Tegevusmudeli kopeerimine


Kokkuvõtteks Peatükk*

Haridus Hinnakujundus

See hinnastruktuur on saadaval ainult akadeemilistele asutustele. Storyboard That võtab vastu ostutellimusi.

Single Teacher

Üksikõpetaja

Nii madal kui kuus

Alusta Minu Kohtuprotsessi

Department

Osakond

Nii madal kui kuus

Lisateave

School

Kooli piirkond

Nii madal kui kuus

Lisateave

*(Algab 2-nädalane tasuta prooviversioon - krediitkaarti pole vaja)
Leidke see ühine tuum ja kooskõlastage see meie põhikoolis , keskkooli ELA ja keskkooli ELA kategooriates!
Vaadake Kõiki Õpetaja Ressursse
https://sbt-test.azurewebsites.net/et/articles/e/grupi-kokkuvõtted
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
Loodud on üle 14 miljoni süžeeskeemi
Storyboard That Family