https://sbt-test.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/diary-of-a-wimpy-kid-jeff-kinney/näkökulma

Toiminnan Yleiskatsaus


Näkökulma antaa silmät, korvat ja ajatukset merkin. Analysoimalla näkökulmasta, opiskelijat voivat kerätä tietoa tekijän tarkoitus, teema, ja ääni. Tässä toiminnassa opiskelijat tutkii kirjoittajan näkökulmasta sekä pyrittävä se on ainutlaatuinen ymmärrys elementtejä tarinan.


Ensimmäisen persoonan näkökulmasta Lukijat voivat nähdä kaiken läpi Greg silmiin.

  1. ”Mutta sitten sain selville, kuka en ole painia, ja olisin vaihdettiin Benny Wells sydämen.”

  2. ”Kappale on vain kolme minuuttia pitkä, mutta minusta tuntui, tunti ja puoli. Olin juuri rukoilemassa verhot menisi alas, jotta voisimme hypätä pois lavalta.”

  3. ”Kello 12.15, minä ja Rowley koulunsa käveli kindergartners kotiin. Koko matkan söivät neljäkymmentä minuuttia, ja oli vain kaksikymmentä minuuttia ennen Algebra vasemmalle, kun tulimme takaisin.”


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)



Student Ohjeet

Luo kuvakäsikirjoituksen joka osoittaa kertojan tunteita eri osia tekstistä.


  1. Tunnista näkökulmasta kertojan tarina.
  2. Valitse vähintään kolme esimerkkiä tekstistä, jotka osoittavat tunteita tai haluja kertojan.
  3. Havainnollistamiseksi esimerkit hyödyntämällä päätelmiä tekstistä.

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 4-5

Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)

Tehtävätyyppi Yksittäisten tai Partner

Toiminnan Tyyppi: Näkökulma vs. Perspective


Lisää Storyboard That

Diary of a Wimpy Kid




*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://sbt-test.azurewebsites.net/fi/lesson-plans/diary-of-a-wimpy-kid-jeff-kinney/näkökulma
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.