Aloittaessaan toisen maailmansodan yksikköä opiskelijoille voi olla apua ensin ymmärtää sodan alkuperät ja pääteemat ennen kuin he sukeltavat tapahtumiin, jotka muuttaisivat ikuisesti historian kulkua. Tämän oppitunnin aktiviteettien tarkoituksena on selvittää, kuinka ensimmäisen maailmansodan jälkeiset vaikutukset istuttivat toisen maailmansodan aiheuttaneen konfliktin siemenet. Opiskelijat saavat myös paremman käsityksen tuolloin vallanjohtajista, sodankäyttöön ja aseisiin tehdyistä innovaatioista ja sodan globaalista vaikutuksesta.
Ensimmäinen maailmansota eli ”sota kaikkien sotien lopettamiseksi” päättyi 11. marraskuuta 1918. Monet uskoivat, että ensimmäinen maailmansota olisi katastrofaalisin taistelu, jota maailma koskaan näkee. Mutta vuonna 1939 maailma katsoi Saksan hyökkäävän Puolaan ja jälleen kerran, ihmiskunta todisti maailman kierteestä vielä tappavamman ja tuhoisamman sodan. Toinen maailmansota kesti vuosina 1939 - 1945, ja yli kolmekymmentä maata osallistui maailmanlaajuiseen konfliktiin, jonka seurauksena kuoli 50 000 000 - 80 000 000 ihmistä. Ihmishistorian tuhoisin sota kattoi koko maapallon ja muotoili ikuisesti maailman geopoliittisen maiseman sellaisena kuin me sen tunnemme.
Ennen kuin historian opiskelija voi ymmärtää tämän globaalin konfliktin laajuuden, on ensin välttämätöntä vastata ensin kysymykseen ”Kuinka tämä sota tapahtui?” Ja toivottavasti keskustella siitä, kuinka voimme estää tämän toistumisen. Tutkimalla toisen maailmansodan alkuperää, opiskelijat ymmärtävät kauhistuttavat vaikutukset, joita voi ilmetä, kun johtajien voima menee hallitsematta ja viha ja pelko voivat levitä nopeasti koko planeetalle.
Tutustu muihin historian ja kirjallisuuden tuntisuunnitelmiin toisen maailmansodan ja holokaustin aikana
