Storyboard That yleinen käyttötarkoitus on auttaa opiskelijoita luomaan juoni kaavio tapahtumista tapahtumasta. Tämä ei ole vain hieno tapa opettaa juoniosia, vaan se vahvistaa tärkeimpiä tapahtumia ja auttaa opiskelijoita ymmärtämään paremmin kirjallisia rakenteita. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat juoni kaavion Laurie Halse Andersonin tarinalle Ketjut .
Opiskelijat voivat luoda kertomuksen kaaren sieppaavan kuvakäsikirjoituksen kuuden solun kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää pääpiirteet juoni-kaaviosta. Pyydä oppilaita luomaan jokaiselle solulle kohtaus, joka seuraa tarinaa peräkkäin seuraavilla tavoilla : Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ja Resolution.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo visuaalinen kaaviokuva ketjuista .
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset:
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Piirretään Kaaviot ja Kerronta Kaaret
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Design | Cells include images that help to tell the story and do not get in the way of understanding. Descriptions match the images. | Descriptions do not always match the images. | Descriptions are missing or do not match the images. |
| Plot | Each of the six cells represents a different part of the story. The cells are in order from beginning to end. | Two cells or fewer are out of order, or the storyboard is missing important information. | Important information is missing and/or three or more cells are out of order. |
| Spelling and Grammar | Spelling and grammar is mostly accurate. Mistakes do not get in the way of understanding. | Spelling is very inaccurate and hinders full understanding. | Text is difficult to understand. |
