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Frindle Par Andrew Clements

Plans de Leçon par Heidi Deck

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Plans de Leçon Frindle

Activités étudiantes pour Frindle Inclure:


Que se passe-t-il lorsqu'une idée simple reprend toute une école et une ville? Demandez à Nick Allen, une cinquième niveleuse à l'école élémentaire Lincoln. Après une tentative de perdre du temps et de provoquer son nouveau professeur d'arts du langage, Nick reçoit un rapport sur l'histoire du dictionnaire. Cette recherche émet une idée pour inventer un nouveau mot: "frindle". Ce qui était une fois une idée innocente se répand comme un incendie jusqu'à ce que le mot n'appartienne plus à Nick, et il n'y a aucun moyen de l'arrêter. Les élèves de 3e à 6e année risqueront et sourient tout au long de ce récit imaginatif et confidentiel.


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Un Quick Frindle Résumé (Contient Spoot Spoilers)

Nick Allen est un étudiant unique de cinquième année au Lincoln Elementary. Nick n'est pas nécessairement un fauteur de troubles, mais il est plein d'idées sauvages et est assez audacieux pour les essayer, peu importe les conséquences. Comme Nick commence la cinquième année, il sait que les choses seront dures dans la classe de Mme Granger. Tout le monde sait qu'elle a une vision de rayons X, adore le dictionnaire et possède la liste de vocabulaire hebdomadaire la plus longue.

Le premier jour de la classe de Mme Granger, Nick décide de faire un déménagement classique pour tuer le temps et pose une grande question sur l'origine de tous les mots. Mme Granger ne sera pas manipulée si facilement, et elle lui attribue un rapport oral sur le dictionnaire et l'origine des mots. Alors que Nick complète à contrecœur son rapport, une idée commence à se former. Et s'il pouvait créer un nouveau mot?

Bientôt, le nouveau mot de Nick, "frindle", a complètement remplacé le mot "stylo" dans sa salle de classe. Mme Granger pense que cela manque de respect à l'histoire du mot stylo, et elle ne l'autorise pas. Elle garde même les étudiants en détention tous les jours pour essayer de contrecarrer la popularité croissante du nouveau mot.

La réaction de Mme Granger ne fait que renforcer le pouvoir du mot, et l'histoire étrange du garçon qui a créé un mot gagne l'attention nationale. Après une visite du directeur à la maison de Nick, Nick se rend compte que même s'il voulait, il ne peut empêcher le mot de se répandre. Il est hors de ses mains. Il apparaît sur les nouvelles nationales, et des marchandises sont créées pour gagner de l'argent sur le nouveau mot. Une confiance est même mise en place à Nick pour certains des bénéfices tirés de la marchandise populaire fabriquée par un des amis de longue date de M. Allen.

Malheureusement, la créativité et la spontanéité de Nick sont affectées par le succès de sa parole. Comme il se rapproche de la fin de la cinquième année, il ne sait pas s'il veut que ses idées se propagent davantage, alors il cesse de les essayer. Même Mme Granger remarque qu'il a perdu une partie de son étincelle. Elle l'encourage à continuer à rêver des idées. Nick reprend les mots de Mme Granger et revient lentement à son être normal.

Le livre conclut en mettant en avant dix ans à un Nick Allen réussi, qui devient très riche avec son fonds fiduciaire frindle. Il reçoit un paquet inattendu de Mme Granger avec la note qu'elle lui a écrite il y a dix ans et un nouveau dictionnaire - mis à jour pour inclure officiellement le mot "frangal". Il reçoit également son stylo à bille préféré, gravé avec le mot frange. Nick se rend compte que Mme Granger était enracinée pour lui et sa parole tout le temps et elle a joué un rôle important dans son succès.

Dans une touche réconfortante finale, Mme Granger reçoit sa propre surprise: une bourse du collège en son nom, payée avec de l'argent, et son propre stylo gravé qui lit: «Cet objet appartient à Mme Lorelei Granger et elle peut l'appeler tout nom qu'elle choisit. "

Questions essentielles pour Frindle

  1. Qu'est-ce que la créativité?
  2. Comment les petites idées peuvent-elles changer le monde?
  3. Devrait Nick avoir des problèmes pour créer le mot "frindle"?
  4. Pourquoi l'imagination est-elle importante?

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