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Aperçu de L'activité


La plupart des histoires courtes contiennent une forme de cause à effet. Une chose se produit, et il en résulte quelque chose d'autre. Il peut être quelque chose d'aussi simple que «la vieille femme offrait à la jeune fille une pomme parfaite, rouge et brillante, alors elle l'a mangé.» Cela pourrait aussi être quelque chose de plus compliqué, comme «la fille avait tant souffert de ses mains Malade-mère, elle a eu du mal à faire confiance aux adultes, même si elle en était une.

"The Luckiest Time of All" contient un certain nombre de choses que l'on pourrait argumenter a changé la vie d'Elzie. Elle a décidé d'aller au Silas Green Show. Elle s'arrêta pour regarder le danseur. Elle a lancé son caillou chanceux chez le danseur. Tous ces choix ont eu des conséquences. Les élèves devraient trouver un événement dans l'histoire qui a causé quelque chose d'autre. À l'aide d'un graphique en T , ils doivent étiqueter le côté gauche "Cause" et le côté droit "Effet" . En illustrant à la fois la cause et son effet, les élèves devraient utiliser les barres de description pour détailler comment le premier événement met le second en mouvement.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 6-8

Niveau de Difficulté 1 (Introduction / Renforcement)

Type D'affectation Individu, Partenaire ou Groupe

Type D'activité: Enseigner la cause et l'effet dans le complot



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions pour les étudiants

Créez un storyboard qui présente des relations de cause à effet dans "Luckiest Time of All". Chaque paire de causes et d'effets sera affichée dans la même rangée.


  1. Sur le côté gauche du graphique en T, illustrer les événements qui montrent la cause ( pourquoi ).
  2. Sur le côté droit de la T-Chart, illustrer les événements qui sont l' effet direct de cette cause.
  3. Écrivez une description ci-dessous chaque cause.
  4. Dans la description sous chaque effet, montrer comment la cause et l'effet sont liés.



Rubrique

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