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Aperçu de L'activité


Esperanza n'a jamais vraiment aimé Mango Street ou sa maison là-bas. Même si elle a des amis, elle n'a jamais vraiment l'impression d'appartenir. Elle vieillit à travers le livre, mais ne perd pas ses espoirs d'être différent et moins d'une femme stéréotypée faible, dépendante. En fin de compte, «les trois sœurs», tantes des voisins d'Esperanza, lui disent qu'elle devra revenir un jour, faire un cercle complet de sa vie. Dans le dernier chapitre, elle demande qui va changer Mango Street et laisse le lecteur se demander si elle sera Esperanza elle-même.



Créez un storyboard qui montre comment Esperanza change au cours du livre. Inclure ses changements physiques à mesure qu'elle vieillit, ses points de vue sur la vie, et comment elle voit les gens dans sa vie.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 6-8

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individu, Partenaire ou Groupe

Type D'activité: Développement de Personnage



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions aux étudiants

Créez un story-board décrivant l'évolution d'Esperanza tout au long du livre.

  1. Utilisez le modèle fourni par votre enseignant.
  2. Décrivez comment Esperanza se sent et grandit au début, au milieu et à la fin du livre.
  3. Illustrez ses émotions et sa croissance en utilisant des personnages, des scènes et des objets appropriés.
  4. Enregistrez et soumettez votre story-board.


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Éducation

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