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Aperçu de L'activité


Œdipe le Roi regorge d'éléments littéraires communs qu'il est important d'explorer. L'un des éléments les plus importants est celui du héros tragique. C'est un protagoniste qui est typiquement noble et qui semble malheureux et destiné au malheur. Dans cette pièce, il est clair que Œdipe correspond à cette description, car il est conduit à sa fin tragique.

Le philosophe grec Aristote a d'abord énoncé les attributs ou principes spécifiques d'un héros tragique. En fait, il a déclaré que le roi Oedipe était l'exemple parfait d'une tragédie. Pour le scénario ci-dessus, les élèves peuvent utiliser un modèle pour décrire les qualités qui font d’Œdipe un héros tragique. Le produit fini décrit chacun des principes d'Aristote avec une explication détaillée des attributs spécifiques.

Œdipe - Héros tragique

ATTRIBUT LA DESCRIPTION Exemple de Oedipus Rex
Hamartia La faille du héros qui cause la chute L'ignorance d'Œdipe quant à sa parentalité, combinée à sa colère, sa fierté et sa détermination, le porte à découvrir l'horreur de ses actions passées.
Hubris Fierté excessive Il croyait que cela pourrait défier la prophétie et les avertissements de Tirésias.
Peripeteia Le revers de la fortune Lorsque le messager arrive de Corinthe, il tente de soulager Oedipe en disant qu'il a été adopté. C'est le moment où Œdipe commence à comprendre l'histoire de sa vie.
Anagnorisis Moment de découverte critique Alors que la pièce touche à sa fin, Œdipe comprend la terrible vérité. En dépit de tous ses efforts - à cause d’eux en fait -, il a tué son père et épousé sa mère. La prophétie que son père et lui avaient essayé d'éviter est devenue réalité.
Némésis Un destin qui ne peut être évité Le destin d'Œdipe est prophétisé en tant que nouveau-né, il essaie d'y échapper, mais par ses actions va à l'encontre de ses propres intérêts.
Catharsis Sentiment de pitié ou de peur du public après la chute du héros Les spectateurs voient Oedipe, un homme imparfait mais toujours aussi grand, qui est abattu par le destin. Ils ont pitié de ses circonstances tragiques et craignent que leur propre orgueil ou leur colère ne mène à la catastrophe.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 9-12

Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)

Type D'affectation Individuel

Type D'activité: Héro Tragique



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions pour l'étudiant

Créer un storyboard qui montre comment Œdipe peut être considéré comme un héros tragique.


  1. Identifier les événements de la pièce ou les caractéristiques d'Œdipe qui s'inscrivent dans les attributs aristotéliciens d'un héros tragique.
  2. Illustrez des exemples pour Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Némesis et Catharsis .
  3. Écrivez une brève description ci-dessous chaque cellule qui relie spécifiquement Œdipe comme un héros tragique.
  4. Enregistrez et soumettez la tâche.



Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)



Modèle de Rubrique Héroïque Tragique
Créer un storyboard qui montre comment le protagoniste peut être considéré comme un héros tragique en utilisant les caractéristiques d'Aristote
Compétent Émergents Début A Besoin D'amélioration
Caractéristiques Héroïques Tragiques
Les six tragiques caractéristiques du héros sont correctement identifiés et dépeints à partir de l'histoire. L'explication fournie explique comment les scènes représentent chacune des caractéristiques et montre une analyse efficace.
Quatre ou cinq tragiques caractéristiques du héros sont correctement identifiés et dépeints à partir de l'histoire, ou certains des éléments peuvent ne pas être identifiés correctement. Les explications donnent le contexte à la scène, mais peuvent être minimes, et il ya une certaine tentative d'analyse.
Deux ou trois caractéristiques tragiques du héros sont correctement identifiées et dépeintes à partir de l'histoire, ou la plupart des éléments sont inexactement représentés. Les citations et / ou explications sont trop minimes.
Une ou plusieurs caractéristiques de héros tragiques sont correctement identifiées et dépeintes à partir de l'histoire, ou la plupart des éléments sont inexactement représentés. Les citations et / ou les explications sont minimes ou manquent complètement.
Décorations Artistiques
L'art choisi pour représenter les scènes sont exacts à l'œuvre de la littérature. Le temps et les précautions sont pris pour que les scènes soient soignées, accrocheuses et créatives.
L'art choisi pour représenter les scènes doit être précis, mais il peut y avoir quelques libertés prises qui détournent de l'affectation. Les constructions de scène sont soignées et répondent aux attentes de base.
L'art choisi pour représenter les scènes est inapproprié. Les constructions de scènes sont désordonnées et peuvent créer une certaine confusion.
L'art choisi pour représenter les scènes est trop limité ou incomplet.
Anglais Conventions
Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques.
Les idées sont pour la plupart organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou orthographiques.
Les idées peuvent être désorganisées ou déplacées. Le manque de contrôle sur la grammaire, la mécanique et l'orthographe reflètent un manque de correction d'épreuves.
Le texte du storyboard est difficile à comprendre.




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