https://sbt-test.azurewebsites.net/he/lesson-plans/לקבוע-מטרות/שליטה לעומת לא שליטה

סקירה כללית על הפעילות


כשמישהו לא מקבל את מה שהם יצאו להשיג, הוא עלול להתסכל ולוותר. אנו לא רוצים שהתלמידים שלנו יורידו את הביטחון שלהם כאשר הם מנסים להשיג מטרה. כדי לעזור להם בפרספקטיבה, הזכרו לתלמידים שיש הרבה דברים שהם לא בשליטתם. לדוגמה, תלמידים אינם יכולים לשלוט במה שיימצא במבחן שלהם. הדרך לציון טוב היא לשים לב בכיתה, לבצע את המטלות וללמוד. כאשר התלמידים עושים כל מה שהם יכולים, הם צריכים להיות מסוגלים להשיג הרבה ממטרותיהם. בפעילות זו התלמידים יבדלו היבטים בלתי נשלטים ובלתי נשלטים של יעדיהם . בכך הם יוכלו לגבש טוב יותר תוכנית פעולה כיצד להשיג את היעדים שהציבו.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות סטודנטים

צור ייצוג חזותי של היבטים נשלטים ובלתי נשלטים של היעדים שלך.

  1. לחץ על "התחל הקצאה".
  2. לאחר סיעור מוחות שלוש יעדים אישיים שונים, רשמו אותם בכותרות האנכיות בלוח התכנון שניתן לכם.
  3. צרו שלוש ויזואליות של היבטים שאינכם יכולים לשלוט בהם ויכולתם לשלוט. השתמש בתיבת התיאור כדי לתאר אותם בקצרה.
  4. שמור והגיש את המשימה.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-8

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה אִישִׁי


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

עוד Storyboard That פעילויות עבור

לקבוע מטרות




ייחוס תמונה
  • movie • Sweetie187 • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-test.azurewebsites.net/he/lesson-plans/לקבוע-מטרות/שליטה לעומת לא שליטה
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.