साहित्यिक समझ और प्रशंसा के निर्माण के लिए नैरेटिव आर्क और प्रोटोटिकल "प्लॉट डायग्राम" आवश्यक हैं। प्लॉट आरेख छात्रों को पाठ में प्रमुख विषयों को चुनने की अनुमति देता है, कथा के दौरान प्रमुख पात्रों में परिवर्तन का पता लगाता है, और उनके विश्लेषणात्मक कौशल को सुधारता है। इन कौशल पर जोर देने वाले सबक अंग्रेजी भाषा कला ( CCSS.ELA-साक्षरता ) के लिए कई सामान्य कोर मानकों को पूरा करते हैं। अवधारणाएं न केवल छात्रों को कक्षा के ग्रंथों की पूरी समझ देती हैं, बल्कि उनकी पसंदीदा किताबें और फिल्में भी देती हैं।
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प्रदर्शनी एक कहानी का परिचय है, जिसमें प्राथमिक पात्रों के नाम, सेटिंग, मूड और समय शामिल हैं।
संघर्ष एक प्राथमिक समस्या है जो कहानी के कथानक को आगे बढ़ाती है, अक्सर नायक को प्राप्त करने या दूर करने का एक मुख्य लक्ष्य होता है।
कहानी की बढ़ती कार्रवाई उन सभी घटनाओं के लिए है, जो घटना के चरमोत्कर्ष की ओर ले जाती हैं, जिसमें चरित्र विकास और ऐसी घटनाएं शामिल हैं जो रहस्य पैदा करती हैं।
चरमोत्कर्ष कहानी का सबसे रोमांचक बिंदु है, और मुख्य चरित्र के कथानक या लक्ष्यों के लिए एक महत्वपूर्ण मोड़ है।
गिरती कार्रवाई वह सब कुछ है जो चरमोत्कर्ष के परिणामस्वरूप होता है, जिसमें प्लॉट बिंदुओं के रैपिंग-अप, प्रश्नों के उत्तर और चरित्र विकास शामिल हैं।
संकल्प हमेशा खुश नहीं होता है, लेकिन यह कहानी को पूरा करता है। यह प्रश्न, उत्तर, हताशा या संतुष्टि के साथ एक पाठक को छोड़ सकता है।
तीन-सेल स्टोरीबोर्ड में सरल कथा आर्क्स, या छह-सेल बोर्डों में अधिक जटिल कहानियों की साजिश रचने से, शिक्षक छात्रों को महत्वपूर्ण कहानी घटकों की समझ का आसानी से आकलन कर सकते हैं। संयुक्त चित्रण और पाठ "बढ़ती कार्रवाई" और "चरमोत्कर्ष" जैसी कठिन अवधारणाओं को दोहरा सकते हैं।
स्टोरीबोर्ड बनाना जो एक भूखंड की व्याख्या करता है, छात्रों की समझ को जीवन में लाता है! यह छात्रों के लिए एक आकर्षक और मजेदार तरीका है कि वे उन ग्रंथों के साथ बातचीत कर सकें जो वे कक्षा में पढ़ते हैं। छात्रों के स्टोरीबोर्ड में दिखाए गए विवरण और चरित्र प्रशिक्षकों को तुरंत यह निर्धारित करने की अनुमति देते हैं कि छात्र उद्देश्यों के दायरे को समझते हैं या नहीं। युवा ग्रेड या अन्य प्लॉट आरेख टेम्पलेट्स के लिए कथात्मक आर्क के लिए, " एक कहानी के चार भागों को सिखाने के लिए अभिनव तरीके " की जाँच करना सुनिश्चित करें।
उदाहरण
Storyboard That का उपयोग करके इस पाठ को पढ़ाने के कुछ मजेदार तरीके:
यदि आप किसी अन्य चरण या वैकल्पिक असाइनमेंट की तलाश में हैं, तो आप अपनी कक्षा में उपयोग करने के लिए प्लॉट आरेख वर्कशीट बना सकते हैं! इन वर्कशीट को छात्रों के लिए पेंसिल से भरने के लिए अनुकूलित और मुद्रित किया जा सकता है, या उन्हें स्टोरीबोर्ड क्रिएटर में डिजिटल वर्कशीट की तरह पूरा किया जा सकता है। आप उन छात्रों के लिए कई संस्करण भी बना सकते हैं जिन्हें थोड़ी अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता हो सकती है, और उन्हें भविष्य में उपयोग के लिए संभाल कर रख सकते हैं! खाली कैनवास से काम करने या बस शुरू करने के लिए बहुत सारे टेम्पलेट खोजें।
प्लॉट आरेख के साथ एक साहित्यिक कार्य का विश्लेषण कई आयु समूहों के लिए सामान्य कोर ईएलए मानकों को पूरा करता है। नीचे विभिन्न स्तरों के लिए ईएलए मानकों के केवल दो उदाहरण हैं। ग्रेड-योग्य स्ट्रैंड्स के लिए कृपया अपना सामान्य कोर स्टेट स्टैंडर्ड देखें।
उदाहरण
उदाहरण
विशेष शिक्षा के भीतर अलग-अलग क्षमताओं की डिग्री होती है , जिसमें ऐसे छात्र भी शामिल हो सकते हैं जिनमें विकलांग हैं जो उनकी संज्ञानात्मक क्षमताओं पर कम से कम प्रभाव डालते हैं। जो भी कारण के लिए उन छात्रों को अभी भी एक विशेष शिक्षा सेटिंग में हो सकता है, लेकिन जरूरी नहीं कि एक भूखंड आरेख की तरह कुछ पर महत्वपूर्ण संशोधनों की आवश्यकता होगी। जिन छात्रों को न्यूनतम सहायता की आवश्यकता होती है, उनके लिए बहुत कम या बिना किसी जानकारी के एक खाली प्लॉट आरेख जाने का रास्ता हो सकता है। स्टोरीबोर्ड के निर्माता के रूप में, शिक्षक केवल जानकारी प्रदान कर सकता है और यह तय कर सकता है कि वह अपने छात्रों का मार्गदर्शन करना चाहता है। ऊपर दिए गए टेम्प्लेट का उपयोग करें जैसे वे हैं, या टेम्प्लेट में थोड़ा समायोजन करें।
जब कुछ प्लॉट आरेख की बात आती है तो कुछ छात्रों को थोड़ा और मार्गदर्शन की आवश्यकता होगी। पढ़ने की समझ के साथ संघर्ष करने वाले छात्रों को कहानी के विभिन्न हिस्सों को चुनने में कठिनाई हो सकती है। अक्सर कई बार कहानी का विवरण अनुवाद में खो जाता है, इसलिए बोलने के लिए। यही वह जगह है जहाँ कुछ प्रमुख सूचनाओं के साथ एक प्लॉट आरेख सहायक हो सकता है। छात्रों को प्लॉट आरेख को पूरा करने के लिए कहने से पहले स्टोरीबोर्ड में दृश्य पहलू को शामिल करना उन्हें आरेख को पूरा करने के दौरान उन्हें "सुराग" देता है जैसा कि वे देख रहे हैं। दृश्य छात्रों के लिए संदर्भ के रूप में कार्य करते हैं ताकि वे अपनी ऊर्जा को उचित जानकारी पर केंद्रित कर सकें, जैसा कि होल्स प्लॉट आरेख में देखा गया है।
स्टोरीबोर्डिंग उन विविधताओं के लिए अनुमति देता है जो उन छात्रों के लिए भी काम करते हैं जो वास्तव में संघर्ष करते हैं और अधिक स्पष्ट मार्गदर्शन की आवश्यकता होती है । जो छात्र अभी भी असाइनमेंट के रूप में प्लॉट आरेख को पूरा कर सकते हैं, लेकिन सरलीकरण की आवश्यकता है, आप प्लॉट आरेख को अधिक बुनियादी शुरुआत-मध्य-अंत (बीएमई) दृष्टिकोण में बदल सकते हैं। BME स्टोरीबोर्ड के साथ शामिल जानकारी की मात्रा अभी भी छात्रों के लिए कम या ज्यादा हो सकती है। बीएमई स्टोरीबोर्ड टेम्पलेट और उदाहरण पहले से ही पूर्ण हैं और यहां पर उपयोग के लिए तैयार हैं ।
यदि BME असाइनमेंट के लिए बिल्कुल अनुकूल नहीं है और छात्रों को सभी जानकारी के साथ अधिक गहन प्लॉट आरेख की आवश्यकता है, तो एक पूर्ण प्लॉट आरेख स्टोरीबोर्ड जाने का बेहतर तरीका हो सकता है। छात्र इसे एक असाइनमेंट के बजाय एक संदर्भ के रूप में उपयोग कर सकते हैं। इस तरह के विकल्प बहुत अच्छे हैं, खासकर जब छात्र यह नोटिस करते हैं कि अन्य छात्रों के पास क्या है या क्या नहीं है। दूर से, ऐसा लगेगा कि उन्हें एक ही स्टोरीबोर्ड प्राप्त हुआ है, लेकिन वास्तविकता में प्रत्येक के पास एक है जो उनकी आवश्यकताओं को पूरा करता है।
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