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गतिविधि अवलोकन


परमाणु संरचना पर कई सबक ऐतिहासिक विकास के एक पाठ के साथ शुरू होते हैं जो वर्तमान सिद्धांत का नेतृत्व करते थे। यह समझना छात्रों के लिए एक मूल्यवान अनुभव है कि नए और बेहतर डेटा के जवाब में वैज्ञानिक विचार समय के साथ विकसित होते हैं। समयरेखा लेआउट का उपयोग करते हुए, छात्र प्रमुख परमाणु विकास को चित्रित करेंगे और यह बताएंगे कि समय के साथ विचार कैसे बदल गए। उन्हें अपने समय में परमाणु सिद्धांत से संबंधित विभिन्न वैज्ञानिकों और खोजों की एक किस्म को शामिल करना सुनिश्चित करना चाहिए।

Photos for Class का उपयोग करके छात्र इन वैज्ञानिकों के चित्र अपलोड कर सकते हैं या कुछ मामलों में, उनके उपकरणों के। वे प्रत्येक विवरण बॉक्स में प्रमुख प्रगति का वर्णन कर सकते हैं ताकि वे विस्तृत या सामान्य समयरेखा बना सकें जैसा कि वे अध्ययन कर रहे रसायन विज्ञान के स्तर से आवश्यक है।

समयरेखा लेआउट के विकल्प के लिए, छात्रों को एक प्रस्तुति या गैलरी वॉक में शामिल करने के लिए एक समयरेखा पोस्टर बनाना है। छात्रों को बहुत सारे विकल्प देने के लिए आप इस असाइनमेंट में एक से अधिक टेम्पलेट जोड़ सकते हैं!

सुझाए गए वैज्ञानिक

  • डेमोक्रिटस को अक्सर पहले परमाणु सिद्धांत का श्रेय दिया जाता है, हालांकि यह बिना सबूत के एक दार्शनिक विचार था। उन्हें उस मामले की एक छोटी इकाई का वर्णन करने के लिए " एटमॉस " शब्द का उपयोग करने का श्रेय दिया जाता है जो अटूट था।
  • जॉन डाल्टन ने अपने परमाणु मॉडल को साक्ष्य के साथ विकसित करने के लिए वैज्ञानिक प्रयोग पूरे किए। उनके सिद्धांत में उन विचारों को शामिल किया गया था जो परमाणु सभी पदार्थ बनाते हैं, अविभाज्य हैं, और यह कि तत्व के परमाणु समान हैं।
  • जेजे थॉमसन को अपने कैथोड रे ट्यूब प्रयोग के परिणामस्वरूप, इलेक्ट्रॉन की खोज के दौरान डाल्टन के सिद्धांत के पहले भाग को गलत साबित करने का श्रेय दिया जाता है।
  • अर्नेस्ट रदरफोर्ड ने बाद में दिखाया कि अधिकांश द्रव्यमान और परमाणु के सभी सकारात्मक चार्ज परमाणु के एक छोटे से घने कोर में पाए जाते हैं जिसे हम नाभिक कहते हैं
  • नील्स बोह्र ने सुझाव दिया कि इलेक्ट्रॉन सूर्य की तरह ग्रहों की परिक्रमा करते हैं। यह बाद में बहुत विशिष्ट मॉडल पाया गया था और क्वांटम यांत्रिकी के वर्तमान सिद्धांत के लिए अलग रखा गया था जो गणित पर आधारित है और एक इलेक्ट्रॉन का "पता लगाने" की संभावना का वर्णन करता है।
पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 9-12

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी

गतिविधि के प्रकार: समयसीमा



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)



छात्र निर्देश

परमाणु मॉडल के इतिहास में महत्वपूर्ण घटनाओं और वैज्ञानिकों का विवरण देते हुए एक समयरेखा बनाएं।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. आवश्यकतानुसार अपनी समयावधि में कोशिकाओं को जोड़ें।
  3. क्रमबद्ध क्रम में घटनाओं और वैज्ञानिकों में से प्रत्येक को सूचीबद्ध करें।
  4. विवरण बॉक्स में, घटनाओं का वर्णन करें।
  5. प्रत्येक सेल में एक छवि बनाएं जो उचित दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके घटनाओं को दर्शाती है।
  6. स्टोरीबोर्ड को सहेजें और असाइनमेंट में सबमिट करें।


रूब्रिक

(नीचे दिए गए लिंक पर क्लिक करके इस बुनियादी रूब्रिक को संशोधित करें। आप Quick Rubric पर भी खुद को बना सकते हैं।)

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परमाणु संरचना को समझना





छवि आरोपण
  • 1-3_Electron_orbitals • fickleandfreckled • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Cathode ray tube • Micah Sittig • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Democritus LACMA AC1993.213.2 • Fæ • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • diffracted hydrogen • cosmiccandace • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • HD.3A.002 • ENERGY.GOV • लाइसेंस United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
  • JOHN DALTON'S ATOMIC TABLES • summonedbyfells • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Portrait of Ernest Rutherford (1871-1937), Physicist and Chemist • Smithsonian Institution • लाइसेंस No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)


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