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गतिविधि अवलोकन


छात्र पहले से ही कई, कई आकृतियों से परिचित होंगे, लेकिन वे गणितीय नाम नहीं जानते होंगे। शुरू करने के लिए एक सरल तरीका यह पहचानना है कि क्या कोई आकृति बहुभुज है या नहीं। एक बहुभुज बंद आंकड़ा है जो कम से कम तीन पक्षों और कोणों से बना है। त्रिकोण, चतुर्भुज, पंचकोण, षट्भुज, आदि सभी बहुभुज हैं। बहुभुज अजीब आकार हो सकते हैं, उत्तल और अवतल पक्ष होते हैं, और किसी भी पक्ष की संख्या हो सकती है। घटता या खुले सिरों वाला कोई भी आकार बहुभुज नहीं है।

इस गतिविधि में, छात्र एक टेम्पलेट से अपने स्वयं के स्टोरीबोर्ड पर उपयुक्त कॉलम में आकृतियों को स्थानांतरित करेंगे। इंटरएक्टिव व्हाइटबोर्ड या अनुमानित कंप्यूटर स्क्रीन इसे एक आकर्षक कक्षा गतिविधि बनाते हैं, लेकिन छात्र केवल व्यक्तिगत रूप से या कंप्यूटर पर जोड़े में आसानी से काम कर सकते हैं।

एक छोटी गणित की कहानी के लिए पॉलीगोनिया और राउंड्सविले भी देखें।

बहुभुजों को उनके (और इसलिए कोण) पक्षों की संख्या से वर्गीकृत किया जा सकता है:

  • तीन तरफा बहुभुज - त्रिकोण
  • चार पक्षीय बहुभुज - चतुर्भुज
  • पांच-पक्षीय बहुभुज - पेंटागन
  • छह-पक्षीय बहुभुज - हेक्सागोन
  • सात-पक्षीय बहुभुज - हेप्टागोन *
  • आठ तरफा बहुभुज - अष्टकोण
  • नौ तरफा बहुभुज - nonagons *
  • दस-पक्षीय बहुभुज - डिकैगन *
  • ग्यारह तरफा बहुभुज - हेंडेकैगन *
  • बारह-पक्षीय बहुभुज - डोडेकैगन *

* कॉमन कोर द्वारा इन आकृतियों की आवश्यकता नहीं है, लेकिन यदि पूछताछ करने वाले मन जानना चाहते हैं तो नाम रखना अच्छा है।

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 2-3

कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या समूह



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)



छात्र निर्देश

बहुभुज या गैर बहुभुज में प्रदान की गई आकृतियों को क्रमबद्ध करें।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. पहले कॉलम में आकृतियों को देखें। उनके गुणों की जांच करें और वे क्या दिखते हैं।
  3. "बहुभुज" लेबल वाले सभी बहुभुजों को सेल में खींचें।
  4. "गैर-बहुभुज" लेबल वाले सेल में सभी गैर-बहुभुज खींचें।
  5. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।


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