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गतिविधि अवलोकन


जैसा कि छात्र बुनियादी पौधे और जानवरों की कोशिकाओं के बारे में सीखते हैं, उनके लिए हाथों पर प्रयोग करना वास्तविक चीजों में अंतर का निरीक्षण करने का एक शानदार तरीका है। प्याज-गाल प्रयोग एक सरल परिचयात्मक प्रयोग है जो छात्रों को माइक्रोस्कोप का उपयोग करते हुए अभ्यास करने में मदद करता है, जबकि वे कोशिकाओं के बीच अंतर और समानता की जांच करते हैं।

छात्र इस कार्यपत्रक का उपयोग अपनी परिकल्पना, टिप्पणियों, और किसी भी निष्कर्ष के बारे में करेंगे जो वे बुनियादी कोशिकाओं के बारे में कर सकते हैं। यह केवल प्याज कोशिकाओं और गाल की कोशिकाओं को देखने के लिए स्थापित किया गया है, लेकिन अवलोकन के लिए अतिरिक्त कोशिकाओं को शामिल करने के लिए जोड़ा जा सकता है।

"इस असाइनमेंट का उपयोग करें" पर क्लिक करने से वर्कशीट आपके शिक्षक खाते में कॉपी हो जाएगी। निर्देश या किसी भी कार्यपत्रक पर आइटम्स को अपने छात्रों के लिए इसे दर्ज़ करने के लिए बेझिझक बनाएं और जिस तरह से आप प्रयोग करेंगे।


सामग्री की जरूरत

  • माइक्रोस्कोप
  • ग्लास स्लाइड और कवर
  • आयोडीन
  • प्याज
  • गाल
  • टूथ पिक
  • ड्रॉपर
  • यह वर्कशीट है

प्रयोग निर्देश

  1. पौधे और पशु कोशिकाओं के बारे में एक परिकल्पना बनाएं और इसे वर्कशीट पर परिकल्पना बॉक्स में लिखें।
  2. प्याज को सबसे पतले स्लाइस में काटें जो आप कर सकते हैं (यह भाग शिक्षक द्वारा किया जा सकता है)।
  3. एक गिलास स्लाइड पर आयोडीन की एक बूंद डालें।
  4. स्लाइड पर प्याज का टुकड़ा रखें और इसे कवर करें।
  5. खुर्दबीन के नीचे टुकड़ा 100x और 400x में देखें।
  6. टिप्पणियों को रिकॉर्ड करें और देखें कि सेल कैसा दिखता है।
  7. अपने गाल के अंदर पर टूथपिक को रगड़ें।
  8. एक नए ग्लास स्लाइड पर गाल कोशिकाओं को रगड़ें।
  9. स्लाइड में आयोडीन जोड़ें और इसे कवर करें।
  10. खुर्दबीन के नीचे गाल की कोशिकाओं को 100x और 400x पर देखें।
  11. टिप्पणियों को रिकॉर्ड करें और देखें कि सेल कैसा दिखता है।
  12. एक निष्कर्ष तैयार करें और इसे वर्कशीट पर निष्कर्ष बॉक्स में लिखें।
पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 6-8

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत, साथी या समूह



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