https://sbt-test.azurewebsites.net/hu/articles/e/vizuális-szókincs

Szókincs Tevékenységek

Rebecca Ray

Keresse meg ezt a közös alapszintű erőforrást, és hasonlítsa össze az általános iskolában , a középiskolai ELA és a középiskolai ELA kategóriákban!


Ez a lecke célja, hogy segítse a hallgatókat a szókincs megértésében és használatában annak összefüggéseinek megértése érdekében. Egy új egység indítása előtt a hallgatóknak be kell szerezniük a szókincslistát, és be kell mutatniuk az egyes jelentések megértését. Ezek a szókincsstratégiák lehetővé teszik a hallgató számára, hogy folyékonyan olvasson, megértse a szerző szóválasztását, és mélyebben megismerje a szöveg jelentését.



Hozzon Létre egy Storyboard 

(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)




Hozzon Létre egy Szókincs Történetét  


Szókincs-óraterv

Az óra áttekintése

Bármelyik osztálytermében a szókincs tanítása kulcsfontosságú elem a hallgatói ismeretek bővítéséhez. A hallgatók számára a szótárkészség gyakorlásának tökéletes módja az, hogy olyan forgatókönyveket készítsenek, amelyekbe beletartozik a szavak használata a valós életben. Amikor a hallgatók meghatároznak, majd használnak egy szót, elsajátítják annak alkalmazását és megtartják a szókincsükben.

Tanári megjegyzés: A hallgatók megszerzik a legtöbb információt, ha átmennek a megszerzés szakaszában. Csak addig tudják alkalmazni tudásukat, amikor tudásukat alkalmazni tudják. Ezért fontos, hogy a hallgatókat szavakkal használjanak összefüggésben.

Idő

A lecke ideje az egységenkénti szavak számától függően változhat. A kutatások azt sugallják, hogy hosszú távon a tanárok nagyobb hatást gyakorolhatnak a szókincsre, ha hetente 5-10 hasznos új szó megismételésével adják a hallgatóknak ahelyett, hogy egyszerre 20 vagy több szót fúrnának (ezek nagy része pár hónapon belül elfelejtették).


szabványok

Noha ez a lecke több fokozat szintjén használható, az alábbiakban a 9-10. A helyes osztályozási szálakkal kapcsolatban olvassa el a Közös Core Szabványokat.


Óránkénti alapvető kérdések

  1. Hogyan növelhetem szókincsem?
  2. Hogyan növeli a szókincs megértése a kihívásokkal teli szövegek megértését?
  3. Hogyan határozhatjuk meg az ismeretlen szavak jelentését?

célok

A hallgatók megtanulják az új szókincseket, helyesen használják azokat egy mondatban, és megértik a szöveg jelentését.


Háttér tudás

A leckét megelőzően a hallgatóknak képesnek kell lenniük arra, hogy szótár vagy számítógép segítségével megtalálják a meghatározásokat.


Várható hallgatói előítéletek / tévhit

A legtöbb diák azért küzd, mert egy mondatban a szavakat használja, mert nincs képessége terjeszteni a szó beszédrészét , vagy azért, mert egy szónak több meghatározása van. Mielőtt a hallgatók ezeket a szókincseket mondatokban használnák, feltétlenül haladja meg a szó várható jelentését.

Szállás


Olvasás előtt / alatt

Adjon listát a hallgatóknak azokról a szavakról, amelyekkel az olvasás során találkoznak. A tanár választhatja, hogy a listának tartalmaznia kell-e a definíciókat, vagy a hallgatóknak szótárt (fizikai vagy elektronikus) kell használniuk jelentéseik megtalálásához. Miután a hallgatók ezt elvégezték, rutinszerűen ezeket a szavakat kell használniuk, hogy elsajátítsák a képességeket. Olvasás előtt kérje meg a tanulókat, hogy hozzanak létre olyan forgatókönyveket, amelyek helyesen használják a szót egy mondatban. Hasznos, ha arra kéri őket, hogy minden szót tartalmazzák a beszéd részét.

Az olvasás során a hallgatók nyomon követhetik a szavakat, megtalálhatják az oldal számát, sorát és idézetét, ahol minden szót használnak. Ezután ezeket az elemeket felhasználva elkészítheti egy forgatókönyvet, amely megmutatja a szó tényleges kifejezését a regényből.


Változások a forgatókönyv szókincsének tevékenységeinél

A szókincs-tevékenység megtervezésekor vegye figyelembe a kívánt teljesítményobjektumokat és a szükséges módosításokat mind a hallgatói képesség, mind a tantárgy szempontjából.



Tárgyhoz kapcsolódó alkalmazások

Más olyan tárgykörökben, amelyek megkövetelik a hallgatóktól a tantárgyhoz tartozó szókincs megtanulását, a hallgatók elkészíthetnek olyan forgatókönyveket, amelyek meghatározzák a folyamatot, vagy vizuálisan ábrázolnak egy időszakot, eseményt vagy elméletet!

Még izgalmasabb az a képesség, hogy a hallgatók gyakorolják az idegen nyelvű szavakat a kontextusban. Amint a hallgatók új szavakat, kifejezéseket és kifejezéseket szereznek, elkészíthetik forgatókönyveket, amelyek gyakorolják új nyelvüket.


Szókincs gyakorlati munkalapok

Ha újabb lépést vagy alternatív feladatot keres, létrehozhat szókincs munkalapokat az osztályban való felhasználáshoz! Ön is létrehozhat munkalapokat, hogy a tanulók nyomon követése és gyakorlatban definíciók számára szókincset. Ezeket a munkalapokat testreszabhatják és kinyomtathatják a hallgatók számára ceruzával kitöltve, vagy kitölthetők a Storyboard Creatorban, mint egy digitális munkalap. Még több változatot is létrehozhat azoknak a hallgatóknak, akiknek esetleg szükségük van egy kis extra segítségre, és kéznél tarthatja őket a későbbi felhasználáshoz! Rengeteg sablont találhat, amelyekből dolgozhat, vagy csak üres vászonnal kezdheti el.



Hozzon Létre egy Szókincs Történetét  



Hozzon Létre egy Szókincs Történetét  



Hozzon Létre egy Szókincs Történetét  



Hozzon Létre egy Szókincs Történetét  

Frayer modell szókincs

A Frayer modell különösen hasznos a szókincsben. A meghatározás megtanulása mellett a hallgatók megértik a szó vagy fogalom jellemzőit.



Hozzon Létre egy Szókincs Történetét  



Hozzon Létre egy Szókincs Történetét  




A Fényképek Forrásmegjelölések


Segíts Share Storyboard That!

Szeretne Többet Megtudni?

Nézze meg a többi a mi tanári kézikönyveket és a lecke tervek!


Az összes tanári erőforrás megtekintése


A Poszterek ZazzleA Leckék Tanárok Pay Tanárok



Clever Logó Google Osztálytermi Logó Student Privacy Pledge signatory
https://sbt-test.azurewebsites.net/hu/articles/e/vizuális-szókincs
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
Kezdődjön az Ingyenes Próbaidőszak
Fedezze Cikkünket és Példák

Üzleti források

Minden üzleti cikkÜzleti sablonok

Film források

FilmforrásokVideo Marketing

Illusztrált útmutatók

ÜzletiOktatás
Próbálja meg Honlapunkat!

Photos for Class - keresés a School-Safe, Creative Commons Fotók! (Még CITES az Ön számára!)
Quick Rubric - Könnyen Tedd and Share nagyszerű rubrikák!
Inkább egy másik nyelven is?

•   (English) Visual Vocabulary Boards   •   (Español) Tablas de Vocabulario Visual   •   (Français) Vocabulaire Vocabulaire   •   (Deutsch) Vokabeln für Fortgeschrittene   •   (Italiana) Vocabolario Boards Visivi   •   (Nederlands) Beeldtaal Boards   •   (Português) Vocabulário Visual Placas   •   (עברית) לוחות מילון חזותי   •   (العَرَبِيَّة) لوحات المفردات البصرية   •   (हिन्दी) दृश्य शब्दावली बोर्डों   •   (ру́сский язы́к) Визуальный Словарь Boards   •   (Dansk) Visual Ordforråd Boards   •   (Svenska) Visual Ordlista Boards   •   (Suomi) Visuaalinen Sanasto Boards   •   (Norsk) Visuelle Vokabularet Boards   •   (Türkçe) Görsel Sözlükler   •   (Polski) Visual Vocabulary Boards   •   (Româna) Visual Camerelor Vocabular   •   (Ceština) Vizuální Slovíček Boards   •   (Slovenský) Vizuálne Slovníky   •   (Magyar) Visual Vocabulary Alaplapok   •   (Hrvatski) Vizualni Rječnici   •   (български) Визуални Табла за Речници   •   (Lietuvos) Vizualiniai Žodynas Forumai   •   (Slovenščina) Vizualni Besedišče Plošče   •   (Latvijas) Vizuālās Vārdnīcas Dēļi   •   (eesti) Visual Sõnavara Lauad

Page Render - Time 46.8834