Összehasonlítás és Kontraszt: Középkori Ünnepek és Modern Napok

A Középkori Lakoma - Összehasonlítása / Kontraszt

Tevékenység Áttekintése

Ebben a feladatban a diákok összehasonlítani és szembeállítani ételkészítési és étkezési középkortól egészen napjainkig. Diákok fogja használni a T-kör egyik oldalán egy középkori lakoma, a másik pedig a mai napig.

Például:

Középkor

„Nem voltak villa, de szalvéták nyújtottak. Osztoztak serlegek bor között, valamint tanfolyamok a Ewerer meg vízzel, hogy mossanak ujját.”

Napjainkban

Az általunk használt villa, kés, kanál, és egyéb eszközök enni. Ha azt akarjuk, hogy mossuk kezeinket így teszünk egy mosogató.

Óravázlat Referencia

Évfolyam 3-4

Nehézségi Szint 2 (megerősítése / fejlesztése)

Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner

A Tevékenység Típusa: Összehasonlítani és szembeállítani a T-Chart

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen testreszabható. Miután rákattintott a „Copy feladat”, változtassa meg a feladat leírását a műszerfal.)

Hallgatói utasítások

Hozzon létre egy T táblázatot, amely összehasonlítja és kontrasztolja az ételt és az ételt a középkorban a mai napig.

Kattintson a "Sablon használata" lehetőségre
Jelöljön ki egy "Medieval Times" oszlopot és a másik "mai napot"
A "Középkori idők" alatt minden leírás mezőben írja le, hogy az ételeket hogyan készítették és szolgálták a szöveg szerint.
Hozzon létre képeket minden leíráshoz, megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket használva.
A "Jelen nap" alatt minden leírás mezőben írja le az étel elkészítésének és kiszolgálásának módját
Hozzon létre képeket minden leíráshoz, megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket használva.
Mentse el és küldje el a storyboard-ot.

T-Chart 3 sor

Testreszabhatja ezt a példát*

Több lehetőség

Indítsa el az ingyenes próbaverziómat

Használd ezt a Feladatot a Diákjaiddal*

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that finds the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Similarities	Student identifies and explains many of the similarities between the two.	Student identifies and explains some of the similarities between the two.	Student identifies and explains few of the similarities between the two.
Differences	Student identifies and explains many of the differences between the two.	Student identifies and explains some of the differences between the two.	Student identifies and explains few of the differences between the two.
Images	Images are clear and creative.	Most images are easy to understand, but at least two images do not fit.	Images are not easy to understand.
Spelling and Grammar	Student makes few errors.	Student makes two or three errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.