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Le Retoriche Triangolo: Ethos, Pathos, Logos

Con Katherine Docimo e Kristy Littlehale

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Al liceo, gli standard comuni dello stato di ELA richiedono agli studenti di sviluppare abilità formali di scrittura, creando saggi e argomenti che sono ben congegnati e sintatticamente vari. Richiedono inoltre agli studenti di usare efficacemente strategie di scrittura persuasive per difendere un reclamo o un punto di vista.

Un ottimo modo per migliorare la comprensione da parte degli studenti di argomenti efficaci è quello di insegnare i concetti aristotelici di Ethos, Pathos e Logos . Ciò richiede una conoscenza di base della retorica. Una chiave per una scrittura persuasiva forte è la capacità di sezionare e convalidare, o ridimensionare, la retorica di altri argomenti.


Definizione retorica

La retorica utilizza la lingua in modo efficace con l'obiettivo di persuadere o motivare un pubblico. La retorica è applicabile sia al parlato che alla scrittura.

Il triangolo retorico: Ethos, Pathos, Logos

Ethos

Ethos è la credibilità del relatore o dello scrittore. Per coinvolgere un pubblico su un particolare argomento, la persona che presenta l'informazione deve prima di tutto stabilire se stessa come qualcuno di cui ci si può fidare, o come qualcuno che ha molta esperienza con l'argomento. Questo è anche noto come etica .


Ethos fa appello a:




Storyboard the Rhetorical Triangle  


Pathos

Pathos accede alle emozioni e alle convinzioni profondamente radicate del pubblico per attirarle sull'argomento. Pathos spesso fa sentire il pubblico come se avesse una partecipazione personale nelle informazioni fornite e spesso è il catalizzatore che li spinge all'azione.

Pathos fa appello a:




Storyboard the Rhetorical Triangle  


Loghi

I loghi usano logica, ragionamento, evidenza e fatti per supportare un argomento. Il logo si rivolge al lato più razionale delle menti del pubblico e fornisce supporto per l'argomento. Spesso le strategie di logos possono essere utilizzate per rafforzare l'impatto che il pathos ha sul pubblico.

I loghi utilizzano:




Storyboard the Rhetorical Triangle  


Strategie e dispositivi retorici

L'implementazione positiva di ethos, pathos e loghi nella scrittura o nella parola dipende dall'efficacia delle diverse strategie retoriche . Ci sono molte diverse strategie retoriche (e fallacie retoriche!) Che possono rafforzare o indebolire un argomento. Alcune delle strategie più familiari agli studenti includono:


Domande retoriche incoraggia il pubblico a pensare a una risposta ovvia
Analogia stabilisce un concetto più familiare per spiegare un soggetto più complicato o remoto
confutazione smentisce o rifiuta un'affermazione
Antitesi usa parole, immagini o idee fortemente contrastanti
Parallelismo ripete una struttura grammaticale per enfatizzare un'idea importante
Ripetizione ripete una parola o una frase specifica per garantire che il pubblico presta attenzione
Parole caricate usa le connotazioni delle parole per giocare sulle emozioni del pubblico
restatement esprime la stessa idea ma in parole diverse per chiarire o enfatizzare
Understatement o overtatement usare per essere ironico, richiamare l'attenzione su un'idea, o per enfatizzare e dare un'idea attraverso l'esagerazione



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Dai un'occhiata a queste strategie retoriche in uso:



Storyboard the Rhetorical Triangle  


Riconoscendo le tattiche di un argomento persuasivo, gli studenti imparano a utilizzarlo autonomamente e riconoscono queste tattiche nella vita quotidiana. Un modo eccellente per insegnare e rivedere i concetti di ethos, pathos e pathos è attraverso uno storyboard.


Nel seguente esempio di storyboard, ogni concetto viene brevemente spiegato e quindi mostrato in azione. Quando gli studenti creano una tavola di esempi di definizione come questa, i concetti di classe sono rinforzati e gli studenti hanno la possibilità di dimostrarli in modo creativo.



Storyboard the Rhetorical Triangle  

Incorporando gli elementi visivi di uno storyboard e del testo, anche gli studenti che lottano per creare pensieri scritti organizzati possono dimostrare padronanza dell'argomento. Inoltre, gli insegnanti possono immediatamente vedere e rispondere alle imprecisioni, consentendo loro di utilizzare il tempo di lezione per valutare e correggere, piuttosto che restituire il lavoro graduale un giorno o due dopo.

Utilizzare gli storyboard nella tua classe




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Altri esempi e attività di Ethos

Utilizza le seguenti attività nella tua classe con gli esempi qui sotto! Usa il modello con i tuoi studenti e valuta i loro progressi con la nostra Quick Rubric !




Storyboard the Rhetorical Triangle  



Storyboard the Rhetorical Triangle  






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