Le quantità scalari hanno solo grandezza (dimensione) e nessuna direzione, come il tempo, l'energia e la lunghezza. Le quantità vettoriali hanno sia grandezza che direzione. I vettori possono essere rappresentati da frecce. La lunghezza della freccia rappresenta l'entità della quantità e la testa rappresenta la direzione. Velocità e forze sono esempi di vettori. Per comprendere completamente una forza, è necessario conoscere sia la dimensione della forza, sia la direzione in cui la forza agisce.
In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma a T che identifica e illustra le quantità scalari e vettoriali. Fornisci agli studenti un elenco di quantità e ordinale in base a quantità vettoriali o scalari, oppure consenti agli studenti di scegliere le quantità stesse. Per supportare gli studenti che hanno bisogno di aiuto, stampare lo storyboard di esempio, ritagliarlo e chiedere agli studenti di rimetterlo insieme come una specie di carta.
Vettore | scalari |
---|---|
Spinta | Lunghezza |
Spostamento | Temperatura |
Peso | Voltaggio |
Accelerazione | Tempo |
Impulso | Energia |
Trascinare | La zona |
Sollevamento | Energia |
Movimento | Pressione |
Velocità | Velocità |
Livello 6-12
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuali o di Gruppo
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Crea un diagramma a T che identifica e illustra esempi di quantità scalari e vettoriali.
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente 33 Points | Emergenti 16 Points | Inizio 0 Points | |
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Ordinamento dei Termini | Quasi tutti i termini siano correttamente ordinati nelle cellule. | La maggior parte dei termini sono ordinato correttamente nelle cellule. | Alcune delle cellule siano correttamente ordinate nelle cellule. |
Effetti Grafici | Ci sono una serie di effetti grafici per illustrare i termini di ogni categoria. | Ci sono alcuni effetti grafici per illustrare i termini di ogni categoria. | Ci sono pochi o nessun effetti grafici per illustrare i termini di ogni categoria. |
La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
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