Klausimai apie nuotolinį mokymąsi? Paspauskite čia

https://sbt-test.azurewebsites.net/lt/articles/e/herojiškas-kelionė


Kokia herojaus kelionė?

Susijęs tiek su siužetine schema, tiek su literatūrinių konfliktų tipais , „Herojaus kelionė“ yra pasikartojantis scenų, kurias daugelis herojų išgyvena pasakojimo metu, modelis. Jozefas Campbellas, amerikiečių mitologas, rašytojas ir lektorius, šį ciklą suformulavo ištyręs ir peržiūrėjęs daugybę mitų ir istorijų iš įvairių pasaulio laikotarpių ir regionų. Jis nustatė, kad visi jie turi pagrindinius principus. Taip atsirado herojaus kelionė, dar vadinama monomitu, archetipu. Paprasčiausia versija turi 12 žingsnių, o išsamesnės versijos gali turėti iki 17 žingsnių.




Monomito struktūra

Pirma dalis - kvietimas į nuotykius

Ekspozicijos metu herojus yra įprastame pasaulyje , dažniausiai herojaus namuose ar natūralioje buveinėje. Iškyla konfliktas, dėl kurio herojus kviečiamas į nuotykius , kur jiems siūloma palikti savo įprastą pasaulį kažko ieškant. Iš pradžių jie gali atsisakyti skambučio , bet galiausiai išeina žinodami, kad pusiausvyroje kabo kažkas svarbaus.



Sukurkite Didvyrišką Kelionę*

Antra dalis - Aukščiausias išbandymas arba iniciacija

Kai herojus oficialiai pradės savo kelionę, jie susitiks su mentoriumi ar pagalbininku (kai kurių žanrų šaligatviu) ir drauge šie du peržengs slenkstį . Tai yra momentas, kai atsigręžti atgal nėra galimybės, ir ten dažniausiai susiduriama su išbandymais, sąjungininkais ir priešais . Tam, kad tęstųsi, reikia įveikti tokias kliūtis kaip testai ir priešai. Pagalbininkai, pagalba jų kelionėje.

Monomitas - Antra Dalis - Aukščiausias Išbandymas Arba Iniciacija

Sukurkite Didvyrišką Kelionę*

Trečia dalis - suvienijimas arba transformacija

Įveikęs pradines kliūtis, herojus ir jų sąjungininkai pasiekia požiūrį . Čia jie pasirengs dideliam iššūkiui šiame naujame ar ypatingame pasaulyje. Priartėjimo metu herojus išgyvena išbandymą , išbandydamas juos ties mirtimi. Kartais patiriama didžiausia jų baimė, o iš išbandymų herojui atgyja naujas gyvenimas ar atgimimas. Už pastangas įveikiant išbandymą herojus pasiekia atlygį . Didvyris gauna atlygį už mirtį. Gali būti šventė, tačiau taip pat yra pavojus prarasti apdovanojimą.

Monomitas - Trečioji Dalis - Suvienijimas Arba Transformacija

Sukurkite Didvyrišką Kelionę*

Ketvirtoji dalis - Kelias atgal arba Didvyrio sugrįžimas

Laimėjęs apdovanojimą, herojus ir bendražygiai pradeda kelią atgal . Herojus nori užbaigti nuotykį ir su savo lobiu grįžti į įprastą pasaulį. Šis etapas dažnai vadinamas arba prisikėlimu, arba sutaikinimu . Pasiekęs slenkstį (grįždamas iš nežinomo į savo įprastą pasaulį) skaitytojas pasiekia pasakojimo kulminaciją. Čia herojus paskutinį kartą griežtai išbandytas. Šis testas yra bandymas anuliuoti ankstesnius jų pasiekimus. Šiuo metu herojus tapo pilnu ratu, o pagrindinis konfliktas kelionės pradžioje galutinai išspręstas. Grįžęs namo, herojus atnaujino gyvenimą savo originaliame pasaulyje, ir viskas buvo atkurta įprasta.

Monomitas - Ketvirta Dalis - Kelias Atgal Arba Herojaus Sugrįžimas

Sukurkite Didvyrišką Kelionę*

Populiarūs herojaus kelionės pavyzdžiai

Homero odisėja

Homero „ Odisėja“ (pastaba: tai vienas iš herojiškos kelionės aiškinimų iš sutrumpintos devintos klasės „ Odisėjos“ versijos. Originalus pasakojimas nėra linijinis, prasideda žiniasklaidos priemonėse (lotyniškai - „daiktų viduryje“).



ETAPAS SANTRAUKA
Įprastas pasaulis Karalius Odisėjas yra namuose Ithakoje su savo žmona Penelope ir naujagimiu sūnumi Telemachusu.
Kvietimas į nuotykius Odisėjas iškeliauja į karą Trojoje.
Atsisakymas Jis nenori palikti savo šeimos ir plaukti į Troją; jis žino, kad tai bus ilga kelionė.
Mentorius / pagalbininkas Išminties, amato ir kovos deivė Atėnė yra Odisėjo vadovas. Ji nori padėti Odisėjui, nors jai buvo liepta to nedaryti. Ji gailisi jo, kol kiti dievai apleidžia Odisėją, nuolat jį gelbsti nuo mirties ir pataria.
Perženkite slenkstį Po karo dievai pyksta ant graikų dėl jų išdidžių būdų. Atsiranda didžiulė audra, kuri juos nubloškia.
Testas / sąjungininkai / priešai Odisėjas yra sugriautas daugybės testų, kai jis keliauja atgal į Ithaką:
  • Polifemas
  • Cirkonai
  • Lotoso valgytojai
  • Lastrygoniečiai
  • Sirenos
  • Scylla ir Charybdis
  • Saulės Dievo galvijai
metodas Odisėjas beveik grįžta namo, tačiau jo ekipažas atidaro krepšį, kurį Odisėjui atidavė vėjo dievas Aeolus. Atidarius maišą, jis išskiria vėją, kuris pūtė juos toli nuo Ithakos.
Išbandymas Odisėjas yra siunčiamas požemiui, ieškančiam informacijos, kaip nukreipti jį namo. Šis ieškojimas priveda jį prie mirties slenksčio.
Atlygis Fajazijos karalius suteikia Odisėjui praėjimą namo.
Kelias atgal Kitaip nei kiti didvyriai, Odisėjas neieškojo lobio. Vietoj to jis desperatiškai bandė pasiekti savo namus. Grįžęs jis sužino, kad jo namas buvo užverstas su stebėtojais, bandančiais pavogti jo žmoną ir rūmus.
Sutaikinimas Užuot skubėjęs ir žudęs kostininkus, Odisėjas yra kantrus. Jis nori sužinoti, ar jo žmona buvo ištikima. Padedant sūnui ir ištikimam šernui, jis sugalvoja planą. Atėnė jį užmaskuoja kaip seną elgetą, kad jis galėtų nepastebimai patekti į savo namus. „Telemachus“ pavogė visus stebėtojų ginklus, todėl siūlomas paskutinis testas. Penelopė ištekės už vyro, kuris stumia Odisėjo lanką ir šaudo strėle per mažų apskritimų liniją; iš pažiūros neįmanoma užduotis.
Grįžti Odisėjas, vis dar apsirengęs kaip elgeta, užbaigia užduotį ir atstato pradinę būseną. Jis ir jo sūnus prievarta išvarinėja prižiūrėtojus iš savo namų. Penelopė, matydama, kaip pasikeitė Odisėjas, išbando jį įsitikindama, ar tai iš tikrųjų yra jis. Ji pasakoja, kad perkėlė jų lovą. Jis teisingai atsako, kad tai būtų buvę neįmanoma ir viskas grįžtų į normalią padėtį.


Sukurkite Didvyrišką Kelionę*

Užmušti didvyrišką „ Mockingbird“ kelionę

Čia yra vienas Finches herojinės kelionės „ Nužudyti juokingą paukštį“ aiškinimas.

ETAPAS SANTRAUKA
Įprastas pasaulis Mieguistas Maycomb Alabamos valstijoje, 1930-ieji
Kvietimas į nuotykius Atticuso prašoma ginti Tomą Robinsoną, juodaodį, kaltinamą išžaginimu.
Atsisakymas Jis supranta, koks dėmesys bus atkreiptas į šią bylą ir kad jo šeima pateks į visuomenės žiaurumą. Atticuso ir jo šeimos psichologinė kelionė prasideda, kai jie kovoja su dorove prieš prietarus Pietuose.
Mentorius / pagalbininkas Kalpurnija dažnai yra Atticus pagalbininkė. Ji yra jo juoda virėja ir drausminti vaikus. Ji veikia kaip „Finches“ ištrauka į juodąją bendruomenę. Romano mentorė yra Mis Maudie, kuri, kaip ir Atticus, tiki teisingumu ir draugauja su vaikais.
Peržengus slenkstį Prasidėjus teismo procesui, auga priešiškumas Finchų atžvilgiu. Nors Atticus žino, koks bus verdiktas, jis žada padaryti viską, ką gali Tomui.
Testas / sąjungininkai / priešai Teismo proceso metu daugelis miestiečių tampa priešais. Jie leidžia savo rasizmui užgožti jų vertinimus ir moralę:
  • Bobas Ewellas
  • Walter Cunningham Sr.
  • Walteris Cunninghamas jaunesnysis
  • Baltųjų bendruomenė
metodas Teismo procesas baigiasi kaltos nuosprendžiu, tačiau skautų kelionė nesibaigė. Ji vis dar susiduria su sunkumais, kuriuos sukėlė tėvo dalyvavimas teismo procese.
Išbandymas Kai kada po teismo skautas ir Džemas eina namo. Bobas Ewellas juos užpuola. Boo Radley, kuris yra agorafobas, palieka savo namus, kad išgelbėtų vaikus, ir muštynėse nužudo Ewellą.
Atlygis Skauto ir Džemo gyvybės nepagailėtos.
Kelias atgal Skautas įgyja moralinį išsilavinimą, jų gyvybės yra išgelbėtos, o jos tikėjimą žmonijos gerumu šiek tiek atstato Boo, kuris už juos rizikavo savo gyvybe.
Sutaikinimas Šerifas Evelio mirtį nustato atsitiktinai, sakydamas, kad jis nukrito ant savo peilio. „Tegul mirusieji laidoja mirusiuosius“.
Grįžti Šerifo sprendimas nekaltinti Boo atkuria Scouto ir Jemo tikėjimą teisingumu ir žmoniškumu. Nors Atticus iš pradžių nemano, kad tai teisinga, Scoutas jam paaiškina, kad siųsti Bo į kalėjimą būtų kaip tyčiojantis paukštis. Šie žodžiai įrodo, kad skautas išmoko vertingos pamokos ir į savo kelionę pateko ištisai.

Sukurkite Didvyrišką Kelionę*

Programos klasėje ir jų panaudojimas

Pratimų pavyzdys

Tinkinkite projektams reikalingo detalumo lygį ir langelių skaičių, atsižvelgiant į turimą klasės laiką ir išteklius.

  • Studentai identifikuoja herojiškos kelionės etapus literatūros kūrinyje, sukurdami vieną langelį, vaizduojantį kiekvieną iš dvylikos žingsnių.
  • Studentai sukuria siužetines lenteles, parodančias ir paaiškinančias kiekvieną literatūros kūrinio etapą, naudojant konkrečias citatas iš teksto, išryškinančias kiekvieną kelionės dalį.
  • Studentai sukuria savo originalios istorijos, kuri seka monomito etapus, kontūrą.

Bendras branduolys

  • ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
  • ELA-Literacy.RL.9-10.7: Analyze the representation of a subject or a key scene in two different artistic mediums, including what is emphasized or absent in each treatment (e.g., Auden’s “Musée des Beaux Arts” and Breughel’s Landscape with the Fall of Icarus)
  • ELA-Literacy.W.9-10.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products, taking advantage of technology’s capacity to link to other information and to display information flexibly and dynamically
  • ELA-Literacy.SL.9-10.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse media or formats (e.g., visually, quantitatively, orally) evaluating the credibility and accuracy of each source

  • ELA-Literacy.RL.11-12.3: Analyze the impact of the author’s choices regarding how to develop and relate elements of a story or drama (e.g., where a story is set, how the action is ordered, how the characters are introduced and developed)
  • ELA-Literacy.RL.11-12.7: Analyze multiple interpretations of a story, drama, or poem (e.g., recorded or live production of a play or recorded novel or poetry), evaluating how each version interprets the source text. (Include at least one play by Shakespeare and one play by an American dramatist.)
  • ELA-Literacy.W.11-12.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products in response to ongoing feedback, including new arguments or information
  • ELA-Literacy.SL.11-12.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse formats and media (e.g., visually, quantitatively, orally) in order to make informed decisions and solve problems, evaluating the credibility and accuracy of each source and noting any discrepancies among the data

„Hero's Journey“ scenografijos rubrika


Švietimas Kainos

Ši kainų struktūra yra prieinama tik akademinėms institucijoms. Storyboard That priimami pirkimo užsakymai.

Single Teacher

Vienišas mokytojas

Mažiausia kaip per mėnesį

Pradėti Mano Teismą

Department

Katedra

Mažiausia kaip per mėnesį

Sužinokite Daugiau

School

Mokyklos rajonas

Mažiausia kaip per mėnesį

Sužinokite Daugiau

*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
Raskite daugiau panašių veiksmų mūsų vidurinės mokyklos ELA ir vidurinės mokyklos ELA kategorijose!
Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
https://sbt-test.azurewebsites.net/lt/articles/e/herojiškas-kelionė
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
Sukurta daugiau nei 14 milijonų reklaminių skelbimų lentų
Storyboard That Family