Kasmet kas penktasis studentai yra patyčios, formos ar formos („Stop Bullying 2017“). Patyčių nukentėjusiam asmeniui poveikis yra didžiulis, dažniausiai dėl padidėjusio nerimo, depresijos ir praradimo. Šie poveikiai paprastai tęsiasi paauglystėje ir suaugusiųjų amžiuje. Būtina kalbėti apie tai su savo studentais, ypač su vizualinėmis priemonėmis ir scenarijais. Kurdami „išgalvotus“ scenarijus, studentai galės geriau suvokti patyčių ženklus ir poveikį sau ir savo bendraamžiams ir padėti vieni kitiems stendas.
Patyčios patyrė ilgalaikę problemą, ypač mokykloje. Kalbant apie tai su tėvais, jis gali būti nuleistas po kilimu arba laikomas augimo dalimi. Tačiau mes galime pirmiausia vertinti patyčių poveikį patyrusiems jaunuoliams, ypač švietimo sistemos daliai. Vaikai turi saugią mokymosi aplinką, kurioje jie gali ugdyti tarpasmeninius įgūdžius be baimės.
Sudėtingos problemos, pvz., Patyčių, sprendimas neišspręs problemos per dieną ar vieną pamoką. Tai turėtų būti diskusijų tema per visą vaiko ugdymo patirtį. Pirmiau minėta veikla gali būti pakeista ir pritaikyta skirtingiems vystymosi lygiams. Ši veikla bus iššūkis studentams pabrėžti su nukentėjusiaisiais, praktikuoti scenarijus ir vizualiai įtraukti studentus į terminologiją.
