Jautājumi par tālmācību? Noklikšķiniet šeit

https://sbt-test.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/runas-virdžīnijas-konvencijā-patrick-henry/vērpšanas-analīze



Aktivitātes Pārskats


Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir radot storyboards kas pārbauda Tone, vārdu izvēle, attēli, Stils un motīvus. Šī darbība ir minēta ar akronīmu " TWIST ". Vērpjot, studenti koncentrēties uz konkrētu punktu vai dažas lapas, lai apskatīt dziļāk autora izpratnē.



Izmantojot izrakstu no Patrick Henry runas, studenti var attēlot, izskaidrot un diskutēt par to mērķis Henrija runas, bet analizējot viņa balsi.

TWIST piemērs "runas Virdžīnijas konvencijā"

Mūsu lūgumraksti ir nevērīgi; Mūsu remonstrances ir ražoti papildu vardarbību un apvainojumu; Mūsu supplications ir ņemti vērā; un mēs esam spurned ar nicinājumu no pamatnes troņa! Veltīgi, pēc šīm lietām, mēs varam atļauties to fond cerību uz mieru un izlīgumu. Nav vairs nav vietas cerību. Ja mēs domājam, lai saglabātu neaizskarts šos nenovērtējams privilēģijas, par ko mēs esam bijuši tik ilgi, apgalvojot, ja mēs domājam ne nekrietni atteikties cēlo cīņu, kurā mēs esam bijuši tik ilgi nodarbojas, un ko mēs esam ieķīlāti sevi nekad pamest līdz krāšņās objektu no mūsu konkurss tiek iegūti - mums ir jācīnās! Es atkārtoju, ka, kungs, mums ir jācīnās! Apelācijas sūdzību rokās un lai Dievs pulku ir viss, kas ir palicis pie mums!


T

TONE

Henrija tonis ir kaislīgs, intensīva, un lūdzot.
W

vārdu izvēle

nevērīgi, vardarbība, apvainojums, nav ņēmusi vērā, spurned, cēls cīņa, cīņa
es

tēlainība

"... un mēs esam spurned ar nicinājumu no pamatnes troņa!"
S

STILS

Henry izmanto atkārtošanos sākumā sadaļu, lai izceltu visas atbildes, ir izpildītas ar to pamatus uz troņa kolonistiem pūliņi. Viņa izsaucieni braukt mājās passion vienīgo izvēli viņi ir palicis.
T

TĒMA

Šis fragments uzsver neatliekamība situāciju, ka kolonisti atrodaties Viņi ir pārsūdzēt karalim, un viņš tos noraidīja. ja viņi vēlas saglabāt savu brīvību, un neļaut to cīņa veltīgi, tad viņiem ir jādodas uz karu un cīnīties par savu "noble cīņā."

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 4 (Difficult / Complex)

Veids Uzdevuma Individuāla, Partner, vai Grupa

Darbības Veids: Prozas analīze ar TWIST



Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)



Studentu Instrukcijas

Veikt TWIST analīzi izvēli no "runas Virdžīnijas konvencijā". Atcerieties, ka TWIST apzīmē Tone, Word Choice, attēli, Stils, tēma.


  1. Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
  2. Izvēlieties jebkuru no ainas, rakstzīmes, vienību kombināciju, un tekstu, lai pārstāvētu katru TWIST vēstuli.
  3. Uzrakstiet dažus teikumus, kas raksturo to, cik svarīgi vai nozīmi attēliem.
  4. Pabeigt attēlus, rediģēt un korektūru savu darbu.
  5. Saglabāt un iesniedz maketu uzdevumam.



Rubrika

(Mainīt šo pamata špikeri, noklikšķinot uz saites zemāk. Jūs varat arī izveidot savu par Quick Rubric.)



TWIST- Tone, Word Choice, Attēli, Stils un Tēma
TWIST ir akronīms virkni jautājumu jājautā, analizējot tekstu, jo īpaši, strādājot ar sarežģītiem stāstiem. Izveidot maketu, kas analizē galvenos Twist aspektus izrakstā, ietverot precīzus un interesantu attēlojumiem, un pilnīgu paskaidrojumus.
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
27 Points
Sākums
22 Points
Mēģini Vēlreiz
17 Points
TWIST Analīze
Katrs TWIST aspekts tiek rūpīgi un pārdomāti analizēti. Tonis (-i) ir / ir pareizi identificēti un izskaidroja, un ir pamatoti ar pierādījumiem. Vārds Izvēle izmanto veselīgu paraugu vārdus no izrakstā, kas ir piekrauts ar konotāciju, asociācijām vai emocionālo ietekmi. Izvēlētās tēlainība izceļ sajust iespaidiem, ko rada rakstnieks un norāda autora attieksme vai atsauc atmiņā īpašu reakciju no lasītāja. Autores stils ir apspriesti līdzībās, viedokļa, literatūras paņēmieniem, pieturzīmes, uc Tematiski konstatētās iezīmētā izpratnē pāreju un piedāvā ieskatu, un tas ir pamatots ar pierādījumiem no teksta.
Lielākā daļa no aspektiem TWIST tiek rūpīgi un pārdomāti analizēti. Pārrunājot jautājumus, students var būt aizmirsuši galvenos pierādījumus, vai arī tie var būt neskaidra savā analīzē. Students rāda pamatzināšanas katra daļām saīsinājumu, bet nedrīkst tos piemērot pilnībā uz izvēlēto pāreju.
Lielākā aspekti TWIST ir nodrošināti ar pamata pierādījumi un citātus no eju. Students varētu identificēt elementus pareizi, bet nevarēs izskaidrot viņu pilnībā vai atklāt ieskatu. Diskusija ir vāja, un / vai var šķist steidzās.
Daži TWIST aspekti trūkst vai pārāk ierobežots, lai rezultāts, vai lielākā daļa no aspektiem TWIST ir nepareizi. Students necenšas atklāt ieskatu savā analīzē.
Atveide
Katras TWIST aspekta attēlojumi ir precīzi ar pagājušo, vai sniedz interesantu, radošu, vai vērtīgs vizuālu interpretāciju elementa pāreja. Ir skaidrs, ka students pavadīja daudz laika, radošumu un pūļu uzmanīgi crafting katru māksliniecisku attēlojumu.
Lielākā daļa no attēlojumiem katra TWIST aspektam ir precīzi ar pagājušo, vai sniedz interesantu, radošu, vai vērtīgs vizuālu interpretāciju elementa pāreja. Ir skaidrs, ka students palika par uzdevumu un nodot laiku un pūles crafting katru māksliniecisku attēlojumu.
Lielākā daļa no attēlojumiem katra TWIST aspektam ir precīzi ar pagājušo, bet tās ir minimālas. Tur var būt dažas neprecizitātes, vai pierādījumi, ka students noklīdis no uzdevumam puses. Students nevar būt samaksājis lielu uzmanību detaļām crafting katru attēlojumu, un tur var būt pierādījumi rushing vai ierobežota piepūli.
Daži no attēlojumiem katra TWIST aspektu, ir neprecīza, trūkst, vai pārāk ierobežota, lai rezultātu. Ir skaidrs, ka students nav likts daudz laika, pūļu un radošumu par crafting katru māksliniecisku attēlojumu.
Angļu Konvencijas
tiek organizēti idejas. Parāda kontroli gramatikas, lietošanu, un mehānikā. Parāda rūpīgu korektūru.
tiek organizēti idejas. Satur dažas kļūdas gramatikas, izmantošanu un mehānikā. Parāda kādu korektūru.
tiek organizēti idejas. Satur kļūdas gramatikas, izmantošanu un mehānika, kas traucē komunikācijā. Parāda trūkumu korektūru.
Satur pārāk daudz kļūdas, gramatikas, izmantošanas un mehānikā; (Un / vai) kļūdas nopietni traucēt saziņas. Parāda trūkumu korektūru.




Vairāk Storyboard That Darbības

Runas Virdžīnijas Konvencijā





Izglītība Cenas

Šī cenu noteikšanas struktūra ir pieejama tikai akadēmiskajām institūcijām. Storyboard That pieņem pirkuma pasūtījumus.

Single Teacher

Viens skolotājs

Tik zema kā mēnesī

Sāciet Manu Izmēģinājumu

Department

nodaļa

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

School

Skola / rajons

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
https://sbt-test.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/runas-virdžīnijas-konvencijā-patrick-henry/vērpšanas-analīze
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
Izveidoti vairāk nekā 14 miljoni scenāriju
Storyboard That Family