Informatīvā Teksta Struktūra

Izpratne teksta struktūru var uzlabot studentu izpratni par tekstu. Piemēri informatīviem teksta struktūru ietver salīdzinātu / kontrastu, hronoloģiskā, cēlonis / sekas, un problēmu / risinājumu. Šajā aktivitātē skolēni būs identificēt cēloņu un seku sakarību tekstā.

1. piemērs

• Iemesls: "Radikāli likumi padarīja Road nelegālu ziemeļos."


• Efekts: aģenti nodot "Dieva likums" virs likumu zemi; ticēja "universālu brīvību cilvēcei", tāpēc viņi izveidoja "stacijas", kādā pamestā šķūņos.

2. piemērs

• Iemesls: Otrais Fugitive Slave likums tika pieņemts 1850. gadā.


• Efekts: vienīgā, Kolumbijas rajona sūdzējās, ka šajā laika posmā skaits saviem vergiem tika samazināts no 4694 līdz 640 ar "pazemes dzelzceļa un krimināls nolaupīšanas."

3. piemērs

• Iemesls: "pieraduši, lai padarītu savu ceļu, neizmantota drebuļi ziemeļu klimatu, daudzas no tām tikās nabadzību un slimības."


• Efekts: "Kanādieši, tomēr darīja daudz, lai palīdzētu viņiem, viņi bija gatavi uzņemt bēgļus savā nacionālajā dzīvē, dalīties ar savu darbu, un dot viņiem palīdzēt izveidot saimniecībās."

Studentu instrukcijas

Izveidojiet montāžas tabulu, kas ilustrē cēloņu un seku attiecības lidojumā uz brīvību .

1. Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
2. Pirmajā kolonnā identificējiet notikumu, tiesību aktus vai darbības, kas veiktas pilsoņu kara un metro dzelzceļa laikā.
3. Otrajā kolonnā aprakstiet šī notikuma, tiesību aktu vai darbības sekas.
4. Izveidojiet ilustrāciju, izmantojot atbilstošas ainas, elementus un rakstzīmes.
5. Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.