https://sbt-test.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/biografieën

Biography Activities


Een biografie is een verslag van iemands leven dat door iemand anders wordt verteld. Het kan gaan over een beroemd persoon of over een gewoon persoon die interessante dingen heeft gedaan. Biografieën draaien meestal om iemands leven en positieve manieren waarop ze hebben bijgedragen aan de wereld. Ze zijn een geweldige manier voor kinderen om te leren over elementen van non-fictie, organisatie, onderzoek en verklarend schrijven. Het is ook leuk om te leren over iemand die het verschil heeft gemaakt! De volgende activiteiten bieden studenten veel verschillende manieren om informatie te ordenen en te laten zien wat ze hebben geleerd.

Studentenactiviteiten voor Biografieën



Waarom biografieën maken?

Als iemand een biografie over hem heeft geschreven, is dat omdat hij iets in zijn leven heeft gedaan dat anderen als heel belangrijk beschouwen - belangrijk genoeg om te leren en over te schrijven! Meestal heeft de persoon iets positiefs en bewonderenswaardigs gedaan en is het een inspiratie voor anderen.

Om een biografie te maken, leren studenten over het vroege leven, de kindertijd, het onderwijs, het gezin en de prestaties van de persoon. Het is ook belangrijk dat de student kan uitdrukken waarom hij voor deze persoon heeft gekozen, en welke impact deze persoon heeft gehad op de wereld of het leven van de student in het bijzonder. Studenten kunnen bijvoorbeeld vragen: wat kan ik van deze persoon leren? Welke fouten heeft deze persoon gemaakt waar ik me mee kan identificeren en van kan groeien? Hoe heeft deze persoon mij geïnspireerd?

Bij het lezen over en het onderzoeken van een persoon, zullen studenten ten minste één thema of terugkerend hoofdidee in een biografie tegenkomen. Hieronder volgt een lijst met mogelijke thema's:

  • Soms is het leven zwaar en is er kracht voor nodig om door te gaan.
  • Geloof in jezelf en anderen zullen in je geloven.
  • Het maakt niet uit hoe vaak je faalt, geef nooit op.
  • De moeilijkste tijden in het leven kunnen anderen inspireren.
  • Heb altijd hoop en blijf positief.
  • Weet wat je waard bent: laat niemand je naar beneden halen.

Studenten moeten letten op wat ze denken dat het thema is en kunnen uitleggen hoe ze kunnen leren van de persoon die ze onderzoeken. Thema's maken het ook veel gemakkelijker voor studenten om het leven van hun gekozen persoon te presenteren als een verhaal in plaats van als een verzameling feiten.

Naast het kunnen identificeren van het thema, zijn er bepaalde elementen van het biografiegenre die altijd in onderzoek moeten worden meegenomen als de informatie kan worden gevonden. Deze elementen zijn:

  • Geboortedatum en -plaats (en overlijden, indien van toepassing)
  • Jeugd
  • Educatieve achtergrond
  • Gezinsleven, verleden, huidig of beide
  • Volwassen leven: baan en huidige locatie, indien van toepassing
  • Grote Prestaties

Andere informatie zoals leuke weetjes, citaten van of over de persoon en foto's kunnen ook in de biografie worden opgenomen.

Terwijl ze onderzoek doen naar een invloedrijk persoon, leren studenten niet alleen over het individu, maar ook over de vele manieren waarop een persoon kan veranderen of bijdragen aan de wereld. Leren over anderen helpt ons de positieve kracht in onszelf te vinden en motiveert ons om de beste mensen te zijn die we kunnen zijn. Het is belangrijk dat de student volledig geïnteresseerd is in het leren van de persoon, dus het is het beste als de studenten zelf kiezen. Docenten willen misschien een lijst geven om de keuzes te beperken door zich te concentreren op categorieën zoals sportfiguren, entertainers, uitvinders, politieke figuren, historische figuren, veranderaars of iemand die de leerling persoonlijk kent. Op deze manier kunnen ze de biografieën relevant maken voor de eenheid die ze lesgeven of de tijd van het jaar!


Essentiële vragen voor biografieën

  1. Waar en wanneer is deze persoon geboren?
  2. Hoe was de jeugd van deze persoon?
  3. Wat voor opleiding heeft deze persoon gehad?
  4. Hoe is / was het gezinsleven van deze persoon?
  5. Wat zijn / waren de prestaties van deze persoon?
  6. Welke positieve bijdragen heeft deze persoon aan de wereld geleverd?
  7. Waarom heb ik voor deze persoon gekozen?

Afbeelding Attributies
  • • GDJ • Licentie Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
  • • ElisaRiva • Licentie Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
Vind meer lesplannen en activiteiten zoals deze in onze categorie Sociale Studies!
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-test.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/biografieën
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.