https://sbt-test.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/the-book-thief-door-markus-zusak/toespelingen

Overzicht van Activiteiten


Door een les of les te beginnen met de belangrijkste termen en toespelingen op het vocabulaire, helpt dit bij het begrijpen en vasthouden. Met Holocaustliteratuur overlappen woordenschat en toespelingen elkaar vaak omdat studenten tegelijkertijd leren over echte gebeurtenissen, mensen en plaatsen. Omdat ze elkaar kunnen overlappen, willen docenten deze sjabloon misschien specifiek voor woordenschat gebruiken, of alleen voor toespelingen, zoals dit voorbeeld laat zien. In deze activiteit zullen studenten een storyboard maken dat de belangrijkste termen en toespelingen definieert en illustreert die historisch, religieus en cultureel gerelateerd zijn aan The Book Thief . Door hiervan een voorbeeld te bekijken, kunnen studenten het verhaal beter begrijpen en meer te weten komen over de tijdsperiode.


Voorbeelden van termen en toespelingen uit The Book Thief

  • Antisemitisme
  • Holocaust
  • mijn kamp
  • Adolf Hitler (ook wel de Führer genoemd)
  • Jesse Owens
  • De Olympische Spelen van 1936
  • Joseph Goebbels
  • Joseph Stalin
  • Beethoven
  • Mozart
  • Strauss
  • Hitler jeugd
  • Concentratiekamp Dachau


Template en Class Instructions

(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)



Opleveringsdatum:

Doelstelling: Maak een storyboard dat uw begrip van de belangrijkste termen en toespelingen (mensen, plaatsen, gebeurtenissen) in het verhaal The Book Thief illustreert.

Instructies voor studenten:

  1. Klik op "Start toewijzing".
  2. Identificeer in de titelvakken de termen die u heeft gekozen.
  3. Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie of beschrijving van de term.
  4. Maak een illustratie voor elke term met de juiste scènes, personages en items.
  5. Bewaar en dien uw storyboard in.

Vereisten: Moet 3 termen hebben, correcte definities of beschrijvingen, en passende illustraties voor elk die uw begrip van de woorden aantonen.

Lesplan Reference

Grade Level 6-8

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individu

Type Activiteit: Literaire Toespelingen


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Vocabulary
Define and illustrate each of the key terms.
Proficient
7 Points
Emerging
4 Points
Beginning
1 Points
Definitions
The vocabulary words are correctly defined.
The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.
The vocabulary word is not clearly defined
Illustrations
The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.
The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.
The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.
Evidence of Effort
Work is well written and carefully thought out.
Work shows some evidence of effort.
Work shows little evidence of any effort.


Meer Storyboard That Activities

De Boekendief




*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-test.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/the-book-thief-door-markus-zusak/toespelingen
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.