https://sbt-test.azurewebsites.net/no/articles/e/smil-diktning-analyse

SMILE Poetry Analysis

Studentene som er ukjente eller ubehagelige med poesi, kjemper ofte for å forstå nye dikt. I mange tilfeller vet studentene ikke hvordan man skal analysere et dikt, enn si de mest effektive trinnene for å nærme seg et utfordrende dikt. Når dette er tilfelle, kan enkle mnemonic-enheter som SMILE hjelpe dem med å komme i gang.

SMILE er et akronym som hjelper elevene til å huske viktige aspekter ved et dikt å tolke. Hvert brev står for et eget poetisk element som beskrevet nedenfor.


S Struktur
M Betydning
Jeg Imagery
L Språk
E Effekt

Struktur

Strukturen refererer til diktets fysiske og grammatiske sammensetning. For dette elementet bør studentene vurdere følgende for deres poesianalyse:

  • Antall vers / stanzas
  • Sammenlignende lengde av verser / stanser (vanlig eller uregelmessig)
  • Linjelengde
  • Rimskjema
  • Gjentakelse, inkludert refrains
  • versbinding
  • Setningsstruktur og grammatikk
  • Tegnsetting eller mangel på det

Betydning

Ved å identifisere betydningen skal studentene kunne artikulere det grunnleggende emnet i et dikt sammen med sin dypere betydning. For å virkelig fange mening, må en leser også kunne nøyaktig identifisere et doms melding eller tema. Dette krever ofte å utdanne et diktes figurative betydning. I Robert Frosts "Veien ikke tatt", for eksempel, formidler det grunnleggende emnet en mann som går i skogen som har problemer med å bestemme hvilken vei å ta. For å forstå diktet fullt ut må leserne innse at skogsstiene representerer livets reise, og diktets budskap minner oss om at hvert valg i livet har uigenkaldelige konsekvenser. Det er ofte nyttig å etablere et doms grunnleggende betydning og deretter gå tilbake til trinn M for et dikts dypere betydning etter ytterligere analyse av andre elementer (trinn ILE).


Imagery

Imagery refererer til språk som appellerer til en av de fem sansene - berøring, smak, lukt, lyd og syn. Imagery bidrar til å styrke en forfatters beskrivelse ved å gi fysiske detaljer som gjør at leseren bedre kan forestille seg scenen eller forstå høyttalerens følelser. Imagery kan inneholde figurativt språk , men trenger ikke, som i eksemplene nedenfor, hentet fra "City Autumn" av Joseph Moncure March.


Ingen figurativt språk: En tynn vindslag / Gammelt støv og papirer ned i grå gater

Figurativt språk: En snøfnugg faller som en fjærfjær


Begge eksemplene på bilder i "City Autumn" gir oss et visuelt bilde av høstværet. Man gjør det med en bokstavelig beskrivelse og den andre med en effektiv simulering.

Ved å legge til bilder til en bestemt gjenstand, person eller scene, øker forfatteren betydningen av denne detalj og bidrar til å legge til negativ eller positiv verdi for den.


Språk

Språk refererer til en forfatters ord, eller ordvalg. Bruk av figurativt språk bør noteres her og tolkes, sammen med lydenheter, repetisjon, høyttalerdialekt og spesielt signifikante ord. Studentene kan finne spørsmålene nedenfor nyttige når man analyserer poesisk språk.

  • Inneholder diktet metafor, simil, personifisering, hyperbole eller annet figurativt språk?
  • Spiller diktet med lyd ved hjelp av alliterasjon, assonance, repetisjon eller rim?
  • Er det noen ord som er spesielt sofistikerte eller spesielt grunnleggende? Er rommen for eksempel avhengig av ord som "hog" og "hund" eller "absolution" og "omkasting"?
  • Inneholder diktet formell eller uformell dialekt? Ser høyttaleren ut fra en bestemt region, land eller kulturell bakgrunn?

Effekt

Ved å bestemme et diktes effekt kan leserne inkludere deres første reaksjoner. Hvordan føler de seg etter å ha lest det? Hva er stemningen i diktet? Leserne bør også vurdere dette elementet etter å ha studert de fire andre (SMIL). På denne måten kan studentene vurdere effekten av diktets struktur, bilder, språk og melding når de jobber sammen.

Elementene i SMILE er absolutt ikke en uttømmende måte å analysere et bestemt dikt på, men de gir et nyttig grunnlag for forståelse. De ulike trinnene i SMILE behøver ikke å bli fullført i en bestemt rekkefølge, men kan bygge på hverandre ettersom studentenes forståelse utfolder seg.

En enkel måte å engasjere studentene dine på i SMILE er å ha dem storyboard de fem elementene. Ved å kombinere tekstanalyse med visuell representasjon gjennom storyboards, vil studentene demonstrere en konkret forståelse av diktets nyanser. Tenk på storyboardet nedenfor for Robert Hayds " The Winter Sons ". Bruk dette eksempelet og sin mal som et springbrett for å få dine elever SMILE-ing!


Lag en SMILE-analyse*

Utdanning Pricing

Denne prisstrukturen er bare tilgjengelig for akademiske institusjoner. Storyboard That godtar innkjøpsordrer.

Single Teacher

Enkeltlærer

Så lavt som / måned

Start min Prøve

Department

Avdeling

Så lavt som / måned

Lære mer

School

Skole distrikt

Så lavt som / måned

Lære mer

*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
Finn flere aktiviteter som dette i våre ELA- og videregående skole ELA- kategorier!
Vis Alle Lærerressurser
https://sbt-test.azurewebsites.net/no/articles/e/smil-diktning-analyse
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter reservert.
Over 14 millioner storyboards opprettet
Storyboard That Family