Questions About Remote Learning? Click Here

https://sbt-test.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/cezar-william-shakespeare/tragiczny-bohater


Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)



Przegląd Działań


Tragedia Juliusza Cezara jest pełna ważnych elementów literackich do zbadania przez uczniów. Jednym z tych elementów jest tragiczny bohater, bohater, który wydaje się być nieszczęśliwy i przeznaczony na zagładę. W tej sztuce Brutus jest tragicznym bohaterem, który prowadzi siebie i wielu innych do ich ruiny i śmierci.

Grecki filozof, Arystoteles, po raz pierwszy wyraził szczególne cechy lub zasady tragicznego bohatera. W powyższym scenariuszu uczniowie mogą użyć szablonu do storyboardu cech, które czynią Brutusa, tragicznego bohatera. Gotowy produkt przedstawia zasady Arystotelesa ze szczegółowym wyjaśnieniem konkretnych atrybutów.

Brutus - Tragic Hero

ATRYBUT OPIS Przykład z Juliusza Cezara
Hamartia Wada Bohatera, która powoduje upadek Miłość Brutusa do Rzymu wymaga, aby zrobił wszystko, co jest konieczne, aby go zachować.
Hubris Nadmierna duma Brutus był tak pewny swojej słuszności w zabijaniu Cezara, że nie spodziewał się, że lud Rzymu pójdzie za Antoniuszem przeciwko niemu.
Perypetie Odwrócenie fortuny Antoniusz zwraca się przeciwko niemu podczas pochwały Cezara.
Anagnorisis Moment of Critical Discovery Odkrywa, że mieszkańcy Rzymu zwrócili się przeciwko spiskowcom i muszą przygotować się do bitwy.
Nemezys Los, którego nie można uniknąć Kiedy Cezar zostanie zabity, nieuniknione jest, że Brutus wyruszy na wojnę z Antoniuszem. Duch Cezara zapowiada tę porażkę.
Katharsis Poczucie współczucia publiczności lub strach po upadku bohatera Antoniusz znajduje ciało Brutusa i prosi, aby został pochowany jako bohater. Publiczność jest smutna, że szlachetny człowiek, z dobrymi intencjami, doznał tak tragicznego losu.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-10

Poziom Trudności 4 (trudne / złożone)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Tragiczny Bohater


Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



"

Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który pokazuje, jak Brutus można uznać za tragicznego bohatera.


  1. Identyfikuj wydarzenia związane z grą lub cechami Brutusa, które pasują do atrybutów arystotelesowskich tragicznego bohatera.
  2. Ilustruje przykłady Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis i Catharsis .
  3. Napisz krótki opis poniżej każdej komórki, która konkretnie dotyczy Brutusa jako tragicznego bohatera.
  4. Zapisz i złożyć zlecenie.

"

Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)




Rubryka

(Modyfikuj ten podstawowy rubryk, klikając poniższy link. Możesz także utworzyć własne w rubryce Quick Rubric ).



Tragiczny Szablon Rubryka
Utwórz storyboard, który pokazuje, jak bohater można uznać za tragicznego bohatera, używając charakterystycznych cech Arystotelesa
Biegły Pojawiające się Początek Potrzebuje Poprawy
Tragiczne Cechy Bohatera
Sześć tragicznych cech bohatera jest prawidłowo zidentyfikowanych i przedstawionych w historii. Przedstawione wyjaśnienie wyjaśnia, w jaki sposób sceny przedstawiają każdą z cech charakterystycznych i przedstawiają skuteczną analizę.
Cztery czy pięć tragicznych charakterystyk bohatera są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z fabuły, a niektóre elementy nie mogą być prawidłowo zidentyfikowane. Wyjaśnienia dają kontekst do sceny, ale mogą być minimalne i istnieje pewna próba analizy.
Dwie lub trzy tragiczne cechy bohatera są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z fabuły, a większość elementów jest niedokładnie przedstawiona. Cytaty i / lub wyjaśnienia są zbyt małe.
Jeden lub mniej tragicznych charakterystyk bohatera jest prawidłowo zidentyfikowany i przedstawiony z fabuły, a większość elementów jest niedokładnie przedstawiona. Cytaty i / lub wyjaśnienia są minimalne lub brakuje w ogóle.
Reprezentacje Artystyczne
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest dokładna do dzieła literatury. Czas i stara się, aby sceny były czyste, przyciągające wzrok i twórcze.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być dokładna, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe wymagania.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest nieodpowiednia. Konstrukcje scen są brudne i mogą powodować pewne zamieszanie.
Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest zbyt ograniczona lub niekompletna.
Konwencje Angielskie
Pomysły są organizowane. Istnieje kilka lub brak błędów gramatycznych, mechanicznych lub pisowni.
Pomysły są organizowane głównie. Istnieją pewne błędy gramatyczne, mechaniczne lub pisowni.
Pomysły mogą być zdezorganizowane lub nieprawidłowe. Brak kontroli gramatyki, mechaniki i ortografii odzwierciedla brak korekty.
Tekst scenariusza jest trudny do zrozumienia.



Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)




Więcej Storyboard That dla Których Działania


Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)





Utworzono ponad 13 milionów scenariuszy
Storyboard That Family