Edyp Król jest pełen wspólnych elementów literackich, które są ważne dla uczniów do zbadania. Jednym z ważniejszych elementów jest tragiczny bohater. Jest to bohater, który jest typowo szlachetny i wydaje się być nieszczęśliwy i przeznaczony na zagładę. W tej sztuce jasne jest, że Edyp pasuje do tego opisu, ponieważ prowadzi do jego tragicznego zakończenia.
Grecki filozof, Arystoteles, po raz pierwszy wyraził szczególne cechy lub zasady tragicznego bohatera. W rzeczywistości powiedział, że król Edyp był doskonałym przykładem tragedii. W powyższym scenariuszu uczniowie mogą użyć szablonu do scenariusza cech, które czynią Edypa, tragicznego bohatera. Gotowy produkt przedstawia zasady Arystotelesa ze szczegółowym wyjaśnieniem konkretnych atrybutów.
| ATRYBUT | OPIS | Przykład z Edypa Rexa |
|---|---|---|
| Hamartia | Wada Bohatera, która powoduje upadek | Niewiedza Edypa o jego rodzicielstwie w połączeniu z gniewem, dumą i determinacją prowadzi go do odkrycia grozy jego przeszłych działań. |
| Hubris | Nadmierna duma | Wierzył, że może przeciwstawić się proroctwom i ostrzeżeniom Tiresias. |
| Perypetie | Odwrócenie fortuny | Kiedy posłaniec przybywa z Koryntu, próbuje uwolnić Edypa, mówiąc, że został adoptowany. To jest punkt, w którym Edyp zaczyna rozwikłać opowieść o swoim życiu. |
| Anagnorisis | Moment of Critical Discovery | Gdy gra dobiega końca, Edyp uświadamia sobie straszliwą prawdę. Pomimo wszystkich jego wysiłków - z ich powodu, w rzeczywistości - zabił ojca i poślubił matkę. Przepowiednia, której on i jego ojciec próbowali uniknąć, spełniła się. |
| Nemezys | Los, którego nie można uniknąć | Los Edypa jest prorokowany jako noworodek, próbuje on uciec, ale przez swoje czyny działa przeciw własnym interesom. |
| Katharsis | Poczucie współczucia publiczności lub strach po upadku bohatera | Publiczność widzi Edypa, wadliwego, ale wciąż wielkiego człowieka, przygnębionego losem. Żałują jego tragicznych okoliczności i obawiają się, że ich własna pycha lub gniew mogą doprowadzić do katastrofy. |
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Utwórz storyboard, który pokazuje, jak Oedipus można uznać za tragicznego bohatera.
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
Rodzaj Aktywności: Tragiczny Bohater
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Potrzebuje Poprawy | |
|---|---|---|---|---|
| Tragiczne Cechy Bohatera | Sześć tragicznych cech bohatera jest prawidłowo zidentyfikowanych i przedstawionych w historii. Przedstawione wyjaśnienie wyjaśnia, w jaki sposób sceny przedstawiają każdą z cech charakterystycznych i przedstawiają skuteczną analizę. | Cztery czy pięć tragicznych charakterystyk bohatera są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z fabuły, a niektóre elementy nie mogą być prawidłowo zidentyfikowane. Wyjaśnienia dają kontekst do sceny, ale mogą być minimalne i istnieje pewna próba analizy. | Dwie lub trzy tragiczne cechy bohatera są prawidłowo zidentyfikowane i przedstawiane z fabuły, a większość elementów jest niedokładnie przedstawiona. Cytaty i / lub wyjaśnienia są zbyt małe. | Jeden lub mniej tragicznych charakterystyk bohatera jest prawidłowo zidentyfikowany i przedstawiony z fabuły, a większość elementów jest niedokładnie przedstawiona. Cytaty i / lub wyjaśnienia są minimalne lub brakuje w ogóle. |
| Reprezentacje Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest dokładna do dzieła literatury. Czas i stara się, aby sceny były czyste, przyciągające wzrok i twórcze. | Sztuka wybrana do przedstawiania scen powinna być dokładna, ale mogą istnieć pewne swobody, które odwracają się od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe wymagania. | Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest nieodpowiednia. Konstrukcje scen są brudne i mogą powodować pewne zamieszanie. | Sztuka wybrana do przedstawiania scen jest zbyt ograniczona lub niekompletna. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są organizowane. Istnieje kilka lub brak błędów gramatycznych, mechanicznych lub pisowni. | Pomysły są organizowane głównie. Istnieją pewne błędy gramatyczne, mechaniczne lub pisowni. | Pomysły mogą być zdezorganizowane lub nieprawidłowe. Brak kontroli gramatyki, mechaniki i ortografii odzwierciedla brak korekty. | Tekst scenariusza jest trudny do zrozumienia. |
