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Qual é a jornada do herói?

Relacionada ao diagrama da trama e aos tipos de conflito literário , a “Jornada do Herói” é um padrão recorrente de estágios pelos quais muitos heróis passam ao longo de suas histórias. Joseph Campbell, um mitólogo, escritor e palestrante americano, articulou esse ciclo depois de pesquisar e revisar vários mitos e histórias de vários períodos e regiões do mundo. Ele descobriu que todos eles compartilham princípios fundamentais. Isso gerou o arquétipo da Jornada do Herói, também conhecido como Monomito. A versão mais básica possui 12 etapas, enquanto as versões mais detalhadas podem ter até 17 etapas.




Estrutura do Monomito

Parte Um - Chamada para Aventura

Durante a exposição, o herói está no mundo comum , geralmente na casa ou no habitat natural do herói. Surgem conflitos, que chamam o herói para a aventura , onde são chamados a deixar seu mundo comum em busca de algo. Eles podem recusar a ligação a princípio, mas acabam saindo, sabendo que algo importante está na balança.



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Parte Dois - Provação ou Iniciação Suprema

Uma vez que o herói tenha iniciado oficialmente sua jornada, eles encontrarão um mentor ou ajudante (um ajudante em alguns gêneros) e juntos esses dois cruzarão o limiar . Este é o ponto em que voltar atrás não é uma opção e onde eles geralmente encontram testes, aliados e inimigos . Obstáculos como testes e inimigos devem ser superados para continuar. Ajudantes, ajudem em sua jornada.

Monomito - Parte Dois - Provação ou Iniciação Suprema

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Parte Três - Unificação ou Transformação

Tendo superado os obstáculos iniciais, o herói e seus aliados chegam à abordagem . Aqui eles se preparam para o grande desafio neste mundo novo ou especial. Durante a abordagem, o herói passa por uma provação , testando-os para apontar perto da morte. Seu maior medo é às vezes exposto, e dessa provação surge uma nova vida ou reavivamento para o herói. Por seus esforços em superar a provação, o herói alcança a recompensa . O herói recebe a recompensa por enfrentar a morte. Pode haver uma celebração, mas também há o risco de perder a recompensa.

Monomito - Parte Três - Unificação ou Transformação

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Parte Quatro - Caminho de Volta ou Retorno do Herói

Uma vez que a recompensa é ganha, o herói e os companheiros começam no caminho de volta . O herói quer completar a aventura e retornar ao seu mundo comum com seu tesouro. Esse estágio é frequentemente chamado de ressurreição ou expiação . Quando atingem o limiar (retornando do desconhecido para o mundo comum), o leitor chega ao clímax da história. Aqui, o herói é severamente testado uma última vez. Este teste é uma tentativa de desfazer suas conquistas anteriores. Nesse ponto, o herói completou um círculo e o grande conflito no início da jornada foi finalmente resolvido. No retorno para casa, o herói agora retomou a vida em seu mundo original e as coisas são restauradas ao normal.

Monomito - Parte Quatro - O Caminho de Volta ou o Retorno do Herói

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Exemplos de viagens de heróis populares

Odisséia de Homero

Odisséia de Homero (Nota: esta é uma interpretação da Jornada Heróica da versão abreviada da nona série da Odisséia . A história original não é linear, começando na mídia res (em latim para “no meio das coisas”).



PALCO RESUMO
Mundo normal O rei Odisseu está em casa em Ítaca, com sua esposa Penélope e seu filho recém-nascido Telêmaco.
Call to Adventure Odisseu parte para a guerra em Tróia.
Recusa Ele não quer deixar sua família e navegar para Tróia; ele sabe que será uma longa viagem.
Mentor / Auxiliar Atena, a deusa da sabedoria, do artesanato e da batalha, é o guia de Odisseu. Ela quer ajudar Odisseu, embora tenha sido instruída a não fazê-lo. Ela tem pena dele, enquanto outros deuses abandonam Odisseu, constantemente o salvam da morte e o orientam.
Atravesse o limiar Após a guerra, os deuses ficam zangados com os gregos por seus modos orgulhosos. Uma grande tempestade surge e os tira do curso.
Teste / Aliados / Inimigos Odisseu é frustrado com muitos testes enquanto viaja de volta a Ítaca:
  • Polifemo
  • Circones
  • Comedores de lótus
  • Lastrygonians
  • Sirenes
  • Scylla & Charybdis
  • Deus do gado do sol
Aproximação Odisseu quase chega em casa, mas sua equipe abre uma sacola que foi dada a Odisseu por Éolo, deus dos ventos. Quando a bolsa é aberta, ele libera um vento que os sopra para longe de Ithaca.
Provação Odisseu é enviado ao submundo buscando informações para guiá-lo para casa. Essa missão o leva à beira da morte.
Recompensa O rei de Faeacia dá a Ulisses passagem para casa.
Estrada de volta Ao contrário de outros heróis, Odisseu não estava em busca de tesouros. Em vez disso, ele estava tentando desesperadamente chegar a sua casa. Quando ele volta, ele descobre que sua casa foi invadida por pretendentes tentando roubar sua esposa e palácio.
Expiação Em vez de se apressar e matar os pretendentes, Odisseu é paciente. Ele deseja saber se sua esposa foi fiel. Com a ajuda de seu filho e um criador de gado leal, ele elabora um plano. Athena disfarça-o como um velho mendigo para que ele possa entrar em sua casa sem ser detectado. Telêmaco rouba todas as armas dos pretendentes, e um teste final é proposto. Penélope se casará com o homem que amarra o arco de Odisseu e lança uma flecha através de uma linha de pequenos círculos; uma tarefa aparentemente impossível.
Retorna Odisseu, ainda vestido como um mendigo, completa a tarefa e é restaurado ao seu estado original. Ele e o filho expulsam os pretendentes de casa a força. Penelope, vendo como Odisseu mudou, testa-o para se certificar de que é realmente ele. Ela diz a ele que mudou a cama deles. Ele responde, corretamente, que isso seria impossível e tudo voltou ao normal.


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Para matar uma jornada heróica de Mockingbird

Aqui está uma interpretação da Jornada Heróica dos Tentilhões em Matar um Pássaro Mocking .

PALCO RESUMO
Mundo normal Sonolento Maycomb Alabama, década de 1930
Call to Adventure Atticus é convidado a defender Tom Robinson, um negro acusado de estupro.
Recusa Ele percebe a atenção que esse caso trará e que exporá sua família à crueldade da sociedade. A jornada psicológica de Atticus e sua família começa quando eles enfrentam moral versus preconceito no sul.
Mentor / Auxiliar Calpurnia é frequentemente ajudante de Atticus. Ela é sua cozinheira negra e disciplinadora das crianças. Ela atua como a passagem dos tentilhões para a comunidade negra. A mentora do romance é Miss Maudie, que, como Atticus, acredita em Justiça e se torna amiga das crianças.
Cruzando o limiar Quando o julgamento começa, a hostilidade em relação aos Finches cresce. Embora Atticus saiba qual será o veredicto, ele promete fazer tudo o que puder por Tom.
Teste / Aliados / Inimigos Muitas pessoas da cidade se tornam inimigas durante o julgamento. Eles permitem que seu racismo ofusque seu julgamento e moralidade:
  • Bob Ewell
  • Walter Cunningham Sr.
  • Walter Cunningham Jr.
  • A comunidade branca
Aproximação O julgamento termina com um veredicto de culpado, mas a jornada de Scout não terminou. Ela ainda enfrenta dificuldades provocadas pelo envolvimento de seu pai no julgamento.
Provação Algum tempo depois do julgamento, Scout e Jem estão voltando para casa. Bob Ewell os ataca. Boo Radley, que tem agorafobia, sai de casa para salvar as crianças e mata Ewell em uma briga.
Recompensa A vida de Scout e Jem é poupada.
Estrada de volta Scout ganha uma educação moral, suas vidas são salvas e sua fé na bondade da humanidade é um pouco restaurada por Boo, que arriscou sua vida por eles.
Expiação O xerife governa a morte de Ewell acidentalmente, dizendo que ele caiu sobre sua própria faca. "Que os mortos enterrem os mortos."
Retorna A decisão do xerife de não condenar Boo restaura a fé de Scout e Jem na justiça e na humanidade. Enquanto Atticus acha que isso não está certo no começo, Scout explica a ele que enviar Boo para a prisão seria como matar um pássaro zombeteiro. Essas palavras provam que Scout aprendeu uma lição valiosa e fez um círculo completo em sua jornada.

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Aplicações e usos em sala de aula

Exemplo de exercícios

Personalize o nível de detalhe e o número de células necessárias para projetos com base no tempo e recursos disponíveis da classe.

  • Os alunos identificam os estágios da jornada heróica em uma peça de literatura, criando uma célula representando cada uma das doze etapas.
  • Os alunos criam storyboards que mostram e explicam cada estágio encontrado na obra de literatura, usando citações específicas do texto que destacam cada parte da jornada.
  • Os alunos criam um esboço de sua própria história original que segue os estágios do monomito.

Núcleo comum

  • ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
  • ELA-Literacy.RL.9-10.7: Analyze the representation of a subject or a key scene in two different artistic mediums, including what is emphasized or absent in each treatment (e.g., Auden’s “Musée des Beaux Arts” and Breughel’s Landscape with the Fall of Icarus)
  • ELA-Literacy.W.9-10.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products, taking advantage of technology’s capacity to link to other information and to display information flexibly and dynamically
  • ELA-Literacy.SL.9-10.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse media or formats (e.g., visually, quantitatively, orally) evaluating the credibility and accuracy of each source

  • ELA-Literacy.RL.11-12.3: Analyze the impact of the author’s choices regarding how to develop and relate elements of a story or drama (e.g., where a story is set, how the action is ordered, how the characters are introduced and developed)
  • ELA-Literacy.RL.11-12.7: Analyze multiple interpretations of a story, drama, or poem (e.g., recorded or live production of a play or recorded novel or poetry), evaluating how each version interprets the source text. (Include at least one play by Shakespeare and one play by an American dramatist.)
  • ELA-Literacy.W.11-12.6: Use technology, including the Internet, to produce, publish, and update individual or shared writing products in response to ongoing feedback, including new arguments or information
  • ELA-Literacy.SL.11-12.2: Integrate multiple sources of information presented in diverse formats and media (e.g., visually, quantitatively, orally) in order to make informed decisions and solve problems, evaluating the credibility and accuracy of each source and noting any discrepancies among the data

Jornada do Herói Rubrica Storyboard


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