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Pesquisando Modern Day Government Overreach para 1984



Visão Geral da Atividade



Em junho de 2015, os americanos foram abalados pela divulgação da descarada coleta de dados de telefones celulares de cidadãos americanos comuns pela Agência de Segurança Nacional (NSA, na sigla em inglês ) . Um ex-contratado do governo chamado Edward Snowden , que trabalhou para a NSA e roubou documentos secretos, e divulgou a revelação para jornalistas que trabalham para o The Guardian e The Washington Post . Os americanos que já desconfiavam do crescente alcance de seu governo foram instantaneamente lembrados da distopia orwelliana retratada em 1984 , e o romance viu um ressurgimento das vendas no varejo e das aplicações em sala de aula.

Peça aos alunos que pesquisem alguns escândalos governamentais ou políticos, como o exemplo do escândalo da NSA de 2013 abaixo, e documentem como o governo ou os líderes ultrapassaram seus limites. Peça-lhes que documentem o escândalo em um Storyboard usando fotos históricas de nosso mecanismo de busca Photos For Class ou usando caracteres.


Exemplo de Cronograma de 7 Células para o Escândalo da NSA

Célula 1

Edward Snowden, um contratado do governo contratado para trabalhar para a Agência de Segurança Nacional, se depara com documentos perturbadores que ele rouba.

Célula 2

Snowden faz contato com dois jornalistas, um do The Guardian no Reino Unido e um do The Washington Post . Depois de muitas reuniões clandestinas, em 5 de junho de 2013, o The Guardian publica a ordem secreta do tribunal que revela espionagem em todos os telefonemas da Verizon, mesmo de cidadãos americanos inocentes.

Cela 3

Em 6 de junho de 2013, tanto o The Guardian quanto o The Washington Post publicaram informações sobre um programa da NSA chamado “PRISM”, que fornecia acesso direto aos servidores das principais empresas de internet para coletar qualquer coisa, de e-mails a fotos. O alvoroço é palpável.

Célula 4

Em 30 de junho de 2013, The Guardian revela que não apenas a NSA estava espionando os americanos comuns, mas também espionando embaixadas estrangeiras e também as comunicações estrangeiras do governo.

Célula 5

Em 19 de fevereiro de 2015, o The Intercept noticiou que o programa da Grã-Bretanha GCHQ e a NSA conspiraram para roubar as chaves de criptografia encontradas em milhões de cartões SIM em telefones celulares.

Cela 6

O Congresso aprovou a Lei de Liberdade dos EUA em 2 de junho de 2015, em uma tentativa de encerrar a coleta de dados em massa de registros de chamadas pela NSA. É a primeira vez em mais de 30 anos que o Congresso aprova um projeto de lei colocando “restrições e supervisão” sobre os poderes de vigilância da NSA.

Celular 7

Atualmente, Snowden recebe asilo na Rússia, ironicamente uma nação com um péssimo histórico de direitos humanos e muito pouca liberdade de imprensa. Ele é considerado por muitos como um herói e, por muitos, um traidor. Independentemente disso, suas ações afetaram severamente as operações clandestinas do governo e forçaram o governo a ser mais transparente. A NSA também diminuiu ou foi forçada a reduzir a escala de muitas de suas operações e programas. Segundo o governo dos EUA, essa liberação de informações também afetou negativamente as operações de inteligência.


Fonte: https://www.eff.org/nsa-spying/timeline


Aprimoramento de lições

Depois de ler 1984 , peça aos alunos que leiam as experiências de Arthur da “Lição das Formigas” no Livro I do Once and Future King. Peça aos alunos que criem um storyboard que compare e contraste a linguagem do Newspeak com o idioma das formigas. Peça aos alunos que analisem o impacto que a restrição da linguagem tem sobre as duas sociedades e sobre os processos de pensamento dos cidadãos / formigas.


Ideia Adicional da Lição

Peça a seus alunos que analisem quanta informação eles colocam on-line por meio de sites e serviços de mídia social. Nunca antes na história fornecemos tantas informações pessoais e pessoais sobre nós mesmos para serem vistos publicamente! Faça a eles uma pergunta popular que muitos perguntaram na sequência de serviços como Twitter, Facebook e Instagram:

Nos tornamos Big Brother?

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-10

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Linhas do Tempo



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Crie uma linha do tempo de um escândalo político ou governamental e documente como o governo ou os líderes ultrapassaram seus limites.

  1. Use o modelo fornecido pelo seu professor.
  2. Pesquise um escândalo político ou governamental. Identifique de 6 a 10 principais etapas ou eventos.
  3. Descreva cada estágio em cada caixa de descrição na linha do tempo.
  4. Ilustre cada um com imagens apropriadas, com caracteres ou Photos For Class
  5. Salve o storyboard e envie-o para a tarefa


Rubrica

(Use esta rubrica ou crie a sua própria na Quick Rubric.)



Cronologia Histórica
Escolha 6 marcos principais no desenvolvimento do entendimento neste tópico e produza um storyboard que mostre como as idéias mudaram e por quê.
Proficiente Emergente Início
Descrição do Evento
Todas as células são claramente descritas com detalhes da importância do marco.
Todas as células são claramente descritas.
Algumas células são descritas.
Visualização
As células do storyboard ilustram claramente todos os 6 momentos históricos escolhidos.
As células do storyboard ilustram claramente alguns dos 6 momentos históricos escolhidos.
As células do storyboard não claramente nenhum dos 6 momentos históricos escolhidos.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado.
O trabalho mostra alguma evidência de esforço.
O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço.




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