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Visão Geral da Atividade


Nesta atividade, os alunos irão identificar e explorar uma frase ou parágrafo do texto que contribui para os objetivos do discurso e como ele se conecta a outras partes. Este exemplo é encontrado no início do discurso e identifica o objetivo de Martin Luther King Jr. - para ganhar liberdade e segurança para os afro-americanos.

"Então, nós viemos ganhar dinheiro com esse cheque, um cheque que nos dará, sob demanda, as riquezas da liberdade e da segurança da justiça".

Martin Luther King Jr. Eu tenho um sonho

Três frases se conectam a esta idéia em outras partes do discurso:

  • "Os turbilhões de revolta continuarão a abalar os alicerces de nossa nação até que os dias brilhantes da justiça surjam". King está dizendo que eles não vão parar até que a justiça seja realizada.

  • A segunda frase é: "Não procuremos satisfazer nossa sede de liberdade bebendo da xícara de amargura e ódio." O rei está exortando as pessoas a não deixarem que o desejo de liberdade permita que o ódio os supera.

  • Por fim, "Nós nunca ficaremos satisfeitos enquanto nossos filhos forem despojados de sua idade adulta e roubados de sua dignidade por sinais indicando 'Somente para os Brancos'". Esta frase exorta seus seguidores a não parar até que seus filhos tenham liberdade e não mais Suportar a segregação opressiva.
Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro


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Instruções de Modelo e de Classe

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