Perguntas sobre o aprendizado remoto? Clique aqui

https://sbt-test.azurewebsites.net/pt/lesson-plans/macbeth-por-william-shakespeare/tema-símbolo-motivo

Visão Geral da Atividade


Temas, símbolos e motivos são aspectos valiosos de qualquer obra literária e acrescentam riqueza a histórias. Parte dos padrões Common Core ELA é introduzir e explicar esses conceitos complexos. No entanto, as ideias abstratas costumam ser difíceis para os alunos analisarem sem assistência. Usando um storyboard, os alunos podem demonstrar visualmente sua compreensão desses conceitos e analisar os elementos literários. Para melhores práticas, consulte nosso artigo suplementar com etapas específicas do plano de aula sobre como configurar sua sala de aula e atividades para ensinar temas, símbolos e motivos.

Como atividade de sala de aula, os alunos puderam acompanhar o rico simbolismo que William Shakespeare usa em toda Macbeth . No storyboard de exemplo acima, o criador se concentrou no uso de visões de Shakespeare no jogo. A recorrência deste motivo ao longo da peça comprova sua importância. Como as ações de Macbeth pesam muito sobre sua consciência, não é de surpreender que ele tenha algumas dúvidas. As visões que Macbeth e sua esposa veem consistentemente ao longo da peça servem como lembranças constantes de sua ambição e corrupção.


Temas e ideias para discutir

As coisas não são como parecem

Ao longo da peça, a ideia de que "a feira é ruim e a falta é justa" é repetida. O que você espera não é o que acontecerá.


A natureza em guerra contra si mesmo / homem vai contra sua natureza

Outro tema favorito é que a natureza é sinistra e que ela prefigura e imita o que será das ações de Macbeth e Macbeth.


Ambição

A ambição pessoal de Macbeth e sua esposa para controlar a coroa acaba por controlá-los.


Motivos e imagens para procurar

Sobrenatural

Fantasmas, bruxas e espíritos são usados em toda a peça para adicionar uma sensação de suspeita e suspense.


Sangue

O sangue que foi derramado por causa da ambição de Macbeth continuamente reaparece como um lembrete físico de que ele não pode lavar seus atos malignos.


Sanidade / Insanidade

Enquanto sua corrupção começa a controlá-lo, Macbeth e sua esposa escapam da realidade e lutam entre a sanidade e a insanidade.


Ordem / desordem

Ordem e desordem cercam o novo rei e rainha. A ordem de seu domínio colide com o caos que eles causaram. Isso liga-se ao tema de que as coisas não são o que parecem.


Sono / Insônia

O motivo do sono (ou insônia) envolve os tiranos enquanto lutam para superar seus atos.


Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 11-12

Nível de Dificuldade 5 (Avançado / Mastery)

Tipo de Atribuição Individual ou Grupo

Tipo de Atividade: Temas Símbolos e Motivos



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que identifique temas recorrentes, símbolos e motivos em Macbeth . Ilustre instâncias de cada um e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Identifique o (s) tema (s) de Macbeth que você deseja incluir e substituir o texto "Tema 1".
  3. Crie uma imagem para um exemplo que represente este tema.
  4. Escreva uma descrição de cada um dos exemplos.
  5. Adicione células adicionais conforme necessário.



Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)



Temas, Símbolos e Motivos (Graus 9-12)
Crie um storyboard que identifique temas recorrentes, símbolos e / ou motivos na história. Ilustre instâncias de cada um e escreva uma breve descrição que explique o significado do exemplo.
Proficiente Emergentes Início Precisa de Melhorias
Identificação de Tema (s), Símbolo (s) e / ou Motivo (s)
Todos os temas são corretamente identificados como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história. Os símbolos são corretamente identificados como objetos que representam algo mais em um nível mais alto na história. Motivos são corretamente identificados como importantes recursos recorrentes ou idéias na história.
A maioria dos temas são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos. A maioria dos símbolos são identificados corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou incompletos. Alguns motivos são identificados corretamente, mas outros estão ausentes ou incompletos.
A maioria dos temas está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos símbolos está ausente, incompleta ou incorreta. A maioria dos motivos está ausente, incompleta ou incorreta.
Nenhum tema, símbolo ou motivo está corretamente identificado.
Exemplos e Descrições
Citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacar o seu significado para a história.
A maioria das citações e exemplos são precisos para o tema (s), símbolo (s) e / ou motivos que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão o (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) e destacam sua importância para a história.
A maioria das citações e exemplos são mínimos, incorretos ou não relacionados ao (s) tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) que estão sendo identificados. As descrições contêm imprecisões em suas explicações, ou não destacam sua importância para a história.
Exemplos e descrições estão faltando ou muito mínimo para marcar.
Representação
As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são precisas para a história e refletem o tempo, esforço, pensamento e cuidado com a colocação e criação das cenas.
As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s), e / ou motivo (s) são na sua maioria precisos para a história. Eles refletem o tempo eo esforço colocados na colocação e criação das cenas.
As representações escolhidas para tema (s), símbolo (s) e / ou motivo (s) são imprecisas para a história. As representações podem ser apressadas ou mostrar o mínimo de esforço, tempo e cuidados colocados em colocação e criação das cenas.
A maioria das representações estão faltando muitos elementos ou são muito mínimas para marcar. Pouco tempo ou esforço tem sido colocado em colocação e criação das cenas.
Convenções Inglesas
Não há erros na ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem revisão cuidadosa e precisão para a história.
Há alguns erros na ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as partes da escrita mostram a exatidão à história e alguma revisão.
Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão ou precisão da história.
Erros de ortografia, gramática e mecânica na escrita partes do storyboard interferem seriamente com a comunicação.




Mais Storyboard That Atividades Para

A Tragédia de Macbeth





Preços de Educação

Essa estrutura de preços está disponível apenas para instituições acadêmicas. Storyboard That aceita pedidos de compra.

Single Teacher

Professor Solteiro

Tão baixo quanto / mês

Iniciar Minha Avaliação

Department

Departamento

Tão baixo quanto / mês

Saber Mais

School

Distrito escolar

Tão baixo quanto / mês

Saber Mais

*(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
Ver Todos os Recursos Para Professores
https://sbt-test.azurewebsites.net/pt/lesson-plans/macbeth-por-william-shakespeare/tema-símbolo-motivo
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
Mais de 14 milhões de storyboards criados
Storyboard That Family