Questions About Remote Learning? Click Here

https://sbt-test.azurewebsites.net/pt/lesson-plans/senhor-das-moscas-por-william-golding/caracterização-de-oscar


Use Esta Tarefa com Meus Alunos

(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)



Visão Geral da Atividade




À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!

Clicar em "Usar esta atribuição" copiará o exemplo acima, bem como um modelo em branco para você personalizar conforme desejado. Você pode querer que os alunos comecem do zero ou forneçam as perguntas e os personagens! Imprimi-lo como planilhas, para seus alunos concluírem durante a leitura, é uma maneira rápida e fácil de incorporar esse mapa de caracteres à sua sala de aula.

Para este mapa de caracteres, tente usar “ OSCAR ” para que os alunos possam analisar vários aspectos de um caractere por meio de caracterização direta e indireta.


Senhor dos Moscas Personagens

Ralph

O principal protagonista e um dos garotos mais velhos. Ele naturalmente tenta trazer ordem para a ilha. Ele simboliza a sociedade e a necessidade de civilização.

Jack

O líder do grupo caçador que simboliza o caos.

Porquinho

O ajudante de Ralph, que representa ciência e lógica. Ele quer ajudar a manter a ordem. No entanto, os outros garotos o provocam e não o respeitam. Ele é morto quando Roger joga uma pedra sobre ele.

Simon

Ele representa a moralidade e não é vítima do mal dentro de todos nós. Ele conversa com o "senhor das moscas" e morre logo depois.

Roger

Um cruel sociopata que é o segundo em comando de Jack. Ele rola a pedra para Piggy, matando-o.


Exemplo de caracterização direta e indireta para Piggy

DEFINIÇÃO EXEMPLO
O
O seu personagem Comentários

O que outros personagens dizem sobre o personagem?
  • "Você está falando demais. Cale a boca, gordo". Jack
  • "Suga para o seu assmar!" - Ralph
  • S
    Discurso

    O que o personagem diz sobre os outros ou sobre eles mesmos? Como podemos inferir significado e características do que um personagem diz?
    "... por causa da minha asma"
    C
    Características físicas

    Como é o personagem? Quais palavras descritivas são usadas para descrevê-las?
    Pesado, usa óculos, é muito inteligente e inovador.
    UMA
    Atitude do autor

    Como o autor se sente sobre esse personagem?
    No início do romance, o autor se refere a ele como o "menino gordo" com "óculos" - mostrando uma atitude de respeito parcial e ligeiro desdém.
    R
    Reação do Leitor

    Como você, como leitor, se sente sobre o personagem?
    A maneira como ele é tratado no livro é perturbador. Ele só quer o que é melhor para todos, mesmo que ele seja chato.

    Referência do Plano de Aula

    Nível de Ensino 6-8

    Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

    Tipo de Atribuição Individual

    Tipo de Atividade: OSCAR - Caracterização Direta e Indireta


    Use Esta Tarefa com Meus Alunos

    (Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)



    Instruções de Modelo e de Classe

    (Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



    Instruções do Aluno

    Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.


    1. Identifique os personagens principais em Senhor das Moscas e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
    2. Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens literários.
      • Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
    3. Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
    4. Preencha os Textables para OSCAR : Comentários de outros personagens, Discurso do personagem, características físicas, atitude do autor e reação do leitor.
    5. Salve e envie a tarefa.

    Use Esta Tarefa com Meus Alunos

    (Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)




    Rubrica

    (Use esta rubrica ou crie a sua própria na Quick Rubric.)



    OSCAR
    Caracterização Indireta e Direta
    Proficiente
    33 Points
    Emergentes
    25 Points
    Início
    17 Points
    Cotações de caracterização direta
    Usando o acrônimo OSCAR o aluno foi capaz de encontrar 3 ou mais citações que exemplificam caracterização direta. O aluno também os colocou corretamente ao lado da letra correspondente.
    Usando o acrônimo OSCAR o aluno foi capaz de encontrar 1 ou 2 citações que exemplificam caracterização direta. Algum erro pode ter ocorrido ao rotular as citações ao lado da letra correspondente.
    Usando o acrônimo OSCAR o aluno foi capaz de encontrar encontrar alguns exemplos de caracterização direta. Algum erro pode ter ocorrido ao rotular as citações ao lado da letra correspondente.
    Citações de Caracterização Indireta
    Usando o acrônimo OSCAR o aluno foi capaz de encontrar 3 ou mais citações que exemplificam caracterização indireta. O aluno também os colocou corretamente ao lado da letra correspondente. Para obter crédito extra, o aluno explicou o significado de seus exemplos e inferiu o significado.
    Usando o acrônimo OSCAR o aluno foi capaz de encontrar 1 ou 2 citações que exemplificam caracterização indireta. Algum erro pode ter ocorrido ao rotular as citações ao lado da letra correspondente.
    Usando o acrônimo OSCAR o aluno foi capaz de encontrar 1 ou 2 citações que exemplificam caracterização direta. Algum erro pode ter ocorrido ao rotular as citações ao lado da letra correspondente.
    Uso de caracteres e imagens
    O aluno completou o storyboard usando caracteres que correspondem à descrição completa. Pensamento cuidadoso e consideração foi usado em todos os detalhes, incluindo aparência física, roupas, altura, peso, etc
    O aluno completou o storyboard usando caracteres que correspondem um pouco à descrição completa. Pensamento e consideração foi usado em detalhes, incluindo aparência física, roupas, altura, peso, etc
    O aluno concluiu o storyboard usando caracteres que não correspondem à descrição completa. Pensamento e consideração não foram usados ​​na escolha de detalhes como aparência física, roupas, altura, peso, etc.



    Use Esta Tarefa com Meus Alunos

    (Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)




    Mais Storyboard That Atividades Para


    Use Esta Tarefa com Meus Alunos

    (Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)





    Mais de 13 milhões de storyboards criados
    Storyboard That Family