https://sbt-test.azurewebsites.net/ro/articles/e/informațional-text-activități

Activități de Text Expozițional

Prin Meghan Kyne

Găsiți această resursă de bază și aliniate comune mai mult ca ea în nostru Școala Elementară Categoria și alte Educație Specială articolele!

A învăța pentru a naviga texte de instruire poate fi o provocare pentru inceput cititori. Elevii cu expunere limitată la educația formală, elevii cu dizabilități de învățare, și engleză care învață limbi străine ar putea avea, de asemenea, o perioadă dificilă identificarea structurii textului și a materialelor cu vocabularul cuprinzatore-un conținut specific. Asigurarea studenților cu instruirea directă, precum și instruirea scaffolded în aceste competențe, va crește înțelegere, pentru a îmbunătăți amintesc de material, pregăti studenții pentru luarea de notițe, și un ajutor în dezvoltarea abilităților de cercetare.


Structura text

Textele informaționale urmează de obicei, una dintre cele cinci formate: cauza si efect, comparati si contrast, descriere, problemă și soluție, și secvența. Elevii pot învăța să recunoască structura textului prin analiza cuvintele de avertizare conținute în text.


Structuri de text tipice de text expozitivă
Cauza si efect Idei, evenimente în timp, sau fapte sunt prezentate drept cauze ale efectului rezultat (e) sau fapte care se întâmplă, ca urmare a unui eveniment.
Compară și Informațiile sunt prezentate prin detalierea modul în care două sau mai multe evenimente, concepte, teorii, sau lucruri sunt la fel și / sau diferite.
Descriere Un subiect este descris de listarea caracteristici, caracteristici, atribute, și exemple.
Problemă și Solution O problemă și una sau mai multe soluții la această problemă este descrisă.
Secvenţă Elementele sau evenimente sunt enumerate în ordine numerică sau cronologică, fie în mod explicit sau implicit.

Text informativ Cuvinte de semnal

Această diagramă poate fi folosită de elevi pentru ai ajuta să determine structura textului. Elevii pot evidenția sau tăia de cuvinte pe măsură ce citesc. Schelei instrucțiunea de lucru mai întâi ca un întreg grup de pe bord. Odată ce elevii sunt confortabile cu procesul, le-au lucreze în grupuri mici sau în perechi până când sunt gata să lucreze în mod independent.



Creați un Organizator Grafic  

După ce elevii au determinat structura textului, ei pot folosi unul din cinci organizatori grafice create pe Storyboard That de Storyboard That pentru a organiza informațiile prezentate în acest capitol. Aceste activități vor ajuta pe elevi să identifice punctul central al unui capitol, face conexiuni, și de a îmbunătăți amintesc.

1. Cauza si Efect

Elevii identifica cauza evenimente, acțiuni sau idei prezentate într-un capitol sau secțiune.


Cauză și efect poate fi foarte drept înainte, în unele texte în timp ce în altele, este mai implicit și va dura mai mult de lucru pentru ca elevii să tachineze informațiile. Cauza și efectul de evenimente, cum ar fi de război, descris într-un text de istorie poate fi mai liniară decât cauza și efectul descoperirilor științifice, cum ar fi vaccinurile descrise într-un text știință. Deși conținutul și organizarea vor varia, structura textului rămâne aceeași și poate fi descompusă și organizate în componentele sale cele mai de bază și, prin urmare, mai ușor de înțeles,.



Creați un Organizator Grafic  

2. Compară și

Elevii identifică asemănările și diferențele dintre două sau mai multe evenimente sau concepte.


În clasa de istorie, elevii sunt de multe ori de așteptat să fie în măsură să identifice diferențele dintre două perioade de timp, asemănările și diferențele dintre două culturi, războaie, lideri, sau opere de artă. Atunci când profesorii prezintă aceste informații, ei fac acest lucru într-un mod care face informațiile accesibile și relevante pentru unitatea. Atunci când textele aceste informații ar putea fi un pic mai confuz. Asigurarea studenților cu o modalitate de a organiza datele vor crește amintesc și de retenție în timp ce creșterea, de asemenea, capacitatea lor de a identifica structura textului în cazuri viitoare. Aceeași strategie poate fi aplicată pentru a compara evenimente sau proceduri în domeniul științei și matematică.



Creați un Organizator Grafic  

3. Descrierea

Elevii descriu un subiect prin identificarea și explicarea caracteristicilor sale, caracteristici, atribute, și prin furnizarea de exemple.


Atunci când un text isi petrece timpul descrie o anumită persoană, eveniment, perioada de timp sau obiect, elevii pot pierde faptele din cuvintele. Organizarea detaliilor cheie va oferi studenților cu un ajutor vizual și rapid și de a crește capacitatea lor de a reține informațiile prezentate în text.



Creați un Organizator Grafic  

4. Problemă și Solution

Elevii identifică problema și una sau mai multe soluții pentru problema așa cum este descris în capitolul sau secțiunea.


Textele care sunt încadrate în jurul unei probleme și soluțiile sale vin în toate formele. texte de istorie vor identifica de multe ori o problemă care a avut loc, și apoi sublinia sau descrie diferitele eforturi care au fost făcute pentru a rezolva problema. texte Știința poate defini probleme specifice și soluțiile lor. Artele și umaniste va defini, de asemenea, probleme și să contureze soluții potențiale. Deoarece problemele și soluțiile pot fi mai puțin explicite în unele texte, este benefic pentru elevi să organizeze informațiile în acest fel, astfel încât acestea să aibă o înțelegere mai clară a conceptului în ansamblu.



Creați un Organizator Grafic  

5. Secvență

Elevii să identifice și să descrie obiecte sau evenimente în ordine.


Secvențe poate fi implicit sau explicit. Pas cu pas, procedurile de matematică, și texte științifice va menționa în mod tipic o secvență în mod explicit. Alte texte, cum ar fi istoria sau literatura, poate avea o secvență implicită. Ai ajuta pe elevi să identifice secvențele conținute într-un text va crește înțelegerea și păstrarea informațiilor.



Creați un Organizator Grafic  

Explorarea de conținut

În plus față de identificarea și înțelegerea structurii textului, elevii trebuie să învețe, de asemenea, cum să interpreteze conținutul text și caracteristici. Stăpânirea de vocabular-un conținut specific, învățând cum să identifice ideea principală a unui text, un text care rezumă, și interpretarea imaginilor și a cifrelor conținute în text sunt critice pentru înțelegerea materialului.


Analiza Caracteristici text

Analiza caracteristică semantică utilizează o grilă pentru a ajuta pe elevi să organizeze informații, să facă conexiuni, și să clarifice concepte. Această activitate îmbunătățește înțelegere, abilități de vocabular și de retenție de conținut. Analiza caracteristică semantică poate fi utilizată înainte, în timpul sau după ce a citit. Instructorul poate alege să ofere caracteristicile și categoria sau termeni, sau pentru a face mai dificilă, lăsați unele sau toate categoriile goale. Folosind Storyboard That de Storyboard That, această semantică diagramă caracteristică de analiză pot fi editate cu ușurință pentru a satisface nevoile de orice clasă sau text, și oferă flexibilitatea necesară pentru instructori la schele de instrucțiuni.

Exemple de caracteristici de text includ:




Creați un Organizator Grafic  

Identificarea Ideea principală

Identificarea ideea principală sau ideea centrală a unui text este o componentă esențială a înțelegerii lectură și analiză. Dezvoltarea acestei creșteri de calificare înțelegere, crește retenția informațiilor și pregătește elevii pentru a scrie eseuri expozitive.



Creați un Organizator Grafic  

Figura opinie

Interpretarea imagini, diagrame, grafice și alte figuri conținute într-un text poate îmbunătăți înțelegerea. Revizuirea figura este o modalitate foarte bună de a examina un text sau poate fi completat în timp ce elevii citesc.



Creați un Organizator Grafic  



Ajutați-ne să Storyboard That!

Căutați mai Mult?

Consultați restul Ghidurilor pentru profesori și planurile de lecție!


Vizualizați toate resursele pentru profesori


Posterele Noastre pe ZazzleLecțiile Noastre Despre Profesori Plătesc Cadrele Didactice



Clever Logo Logo-ul Google Classroom Student Privacy Pledge signatory
https://sbt-test.azurewebsites.net/ro/articles/e/informațional-text-activități
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
Start My Free Trial
Explorați Articolele și Exemplele Noastre

Încercați Alte Site-uri ale Noastre!

Photos for Class - Căutare pentru școală-sigură, fotografii Creative Commons! ( Citește chiar și pentru tine! )
Quick Rubric - Faceți și împărtășiți cu ușurință o mare căutare Rubrics!
Preferi o altă limbă?

•   (English) Expository Text Structure   •   (Español) Estructura del Texto Expositivo   •   (Français) Structure du Texte D'exposition   •   (Deutsch) Expository-Textstruktur   •   (Italiana) Struttura del Testo Espositivo   •   (Nederlands) Expository-tekststructuur   •   (Português) Estrutura de Texto Expositivo   •   (עברית) מבנה טקסט של מאגר   •   (العَرَبِيَّة) هيكل النص التعريفي   •   (हिन्दी) एक्सपोजिटरी पाठ संरचना   •   (ру́сский язы́к) Описательная Структура Текста   •   (Dansk) Expository Text Structure   •   (Svenska) Expository Text Structure   •   (Suomi) Expository Text Structure   •   (Norsk) Expository Text Structure   •   (Türkçe) Açıklayıcı Metin Yapısı   •   (Polski) Struktura Tekstu Ekspozycyjnego   •   (Româna) Structura Textului Expozițional   •   (Ceština) Expoziční Textová Struktura   •   (Slovenský) Štruktúra Textilu Expository   •   (Magyar) Expository Szövegszerkezet   •   (Hrvatski) Struktura Teksta Eksponata   •   (български) Експозиционна Текстова Структура   •   (Lietuvos) Ekspozicijos Teksto Struktūra   •   (Slovenščina) Besedilna Struktura Eksponata   •   (Latvijas) Ekspozīcijas Teksta Struktūra   •   (eesti) Ekspositsiooni Tekstistruktuur