Questions About Remote Learning? Click Here

O modalitate distractivă de a moderniza piesele Shakespeare este să le reînvieți pe măsură ce ar putea să se desfășoare pe social media. Este, de asemenea, o modalitate foarte bună de a evalua cât de bine studenții au înțeles povestea, temele și personajele pe care le citesc. În această activitate, elevii vor utiliza șabloanele posterelor pentru mass-media sociale pentru a crea profiluri pentru caractere cheie în joc. Elevii pot selecta un caracter pentru a se concentra sau, dacă doriți să continuați această activitate, elevii pot crea profiluri pentru toate caracterele cheie.

Profilurile și conținutul acestora trebuie extrase din textul propriu-zis sau din inferențele pe care studenții le pot face. Acestea ar trebui să includă conversații și interacțiuni prin intermediul mesageriei private, posturilor din cronologie și multe altele. Pentru a extinde această activitate într-un proiect de grup, atribuiți fiecărui student un personaj și să-i faceți să lucreze cu un mic grup pentru a crea o poveste.

O alternativă la această sarcină este crearea și tipărirea foilor de lucru ale paginilor social media pentru ca studenții să se încheie offline sau să le ofere posibilitatea de a alege dacă doresc să creeze digital sau cu stilou și hârtie.

Pentru a găsi șabloane suplimentare pentru această activitate, consultați șabloanele noastre de pagini sociale .

Instrucțiuni pentru studenți

Creați un profil de mass-media socială pentru un personaj sau personaje la alegere din joc utilizând o placă grafică de dimensiuni poster!

1. Selectați unul dintre șabloanele de aici sau dați clic pe "Începeți alocarea" pentru a utiliza șablonul din atribuire.
2. Identificați trăsăturile și momentele importante din poveste.
3. Creați imagini, postări și informații biografice personale alese, utilizând scenele, elementele și caracterele corespunzătoare.
4. Salvează storyboard-ul tău!