Întrebări despre învățarea la distanță? Click aici

Risk Assessment
Actualizat: 3/5/2019
Risk Assessment
Acest storyboard a fost creat cu StoryboardThat .com
Puteți găsi acest scenariu în următoarele articole și resurse:

Design Experimental

De Oliver Smith

Predarea proiectării experimentale și a permite studenților să-și dezvolte propriile întrebări și ipoteze necesită timp. Aceste materiale au fost create pentru a schela și structura procesul pentru a permite profesorilor să se concentreze pe îmbunătățirea ideilor cheie în proiectarea experimentală. Permiterea studenților să își pună propriile întrebări, să își scrie propriile ipoteze și să planifice și să efectueze propriile investigații este o experiență valoroasă pentru ei. Acest lucru va duce la obținerea mai multor studenți asupra activității lor.


Siguranța Laboratorului

De Oliver Smith

O înțelegere solidă a practicilor de siguranță în laborator este esențială pentru studenții noștri pentru a efectua lucrări practice în laborator. Studenților adoră să finalizeze lucrările practice și pot învăța o mulțime de activități. Este o modalitate eficientă de a învăța principiul anchetei științifice, de a dezvolta abilitățile elevilor în măsurare și observare și de a motiva și angaja elevii, dar siguranța trebuie să vină întotdeauna pe primul loc. Un prim pas bun este asigurarea faptului că orice activitate practică este evaluată corespunzător și temeinic de către educator înainte de desfășurarea activității. Educatorii ar trebui să facă experimentul sau demonstrația mai întâi înainte de lecție pentru a înțelege eventualele riscuri.




Check out some of our other educational articles!


Storyboard Descriere

Experimental Design Risk Assessment for science experiments

Storyboard Text

  • Running
  • Activity
  • Risk
  • Risk Management
  • Seeing how fast you can run 100 m
  • • Students could fall and hurt themselves • Asthma attack if students have asthma • Strained muscles
  • • Clear the running track of objects that people could fall over • If the participant has asthma check that they have their inhaler • Warm up and cool down effectively
  • Heating
  • Heating with a Bunsen burner
  • • Students could burn themselves • Students could set their hair alight • Students could damaged their eyes
  • • Leave the equipment to cool before touching it • Switch their Bunsen burner off when they finish heating • Wear safety googles when heating and tie hair back
  • Dissection
  • Dissecting a sheep's heart with scissors and scalpel
  • • Students could cut themselves while using scalpel or scissors • Students could get food poisoning from contaminated hearts
  • • Don't walk around with scalpel or scissors • Wear gloves during dissection and wash hands after dissection • Disinfect desks and materials after the dissection
Peste 14 milioane de Storyboard-uri create
Storyboard That Family