Вопросы о дистанционном обучении? Кликните сюда

https://sbt-test.azurewebsites.net/ru/articles/e/типы-of-шекспировская-игры

Что в имени? То, что мы называем розой любым другим именем, будет пахнуть как сладкое.


Трагедия Ромео и Джульетты


С этими словами Джульетта предлагает, чтобы имя вещи не имело значения, только то, что есть. Разумеется, у нее был мотив думать об этом, так как это была фамилия Ромео, Монтегю, которая создавала такой барьер для их любви.

Независимо от того, что они назвали, пьесы Уильяма Шекспира по-прежнему будут великими произведениями искусства, поэтому может быть и не так, как мы их называем. В общем, Шекспир написал три типа пьес: « Трагедия», «Комедия» и « История». Эти имена помогают нам понять архетипы пьесы и лучше проанализировать ее события. В конце концов, «Комедия Ромео и Джульетты» была бы совсем другой пьесой «Трагедии Ромео и Джульетты» . Возможно, это был бы фарс о двух любимых звездами любовниках, обреченных терпеть юмористические ошибки личности и неуклюжих слуг. Это была бы не история о горе, с которой мы все так знакомы.


Создание Раскадровки*



Несмотря на их категорические различия, все пьесы Шекспира имеют несколько общих черт.


Время

Время само по себе становится персонажем в большинстве пьес Шекспира. Это «Персонаж, которого вы никогда не видите», но, возможно, как и роль, которую он играет в нашей жизни, время самое важное.

  • В Comedies: Время работает с персонажами
  • В трагедиях: Время работает против персонажей
  • В комедиях: вы знаете, что шекспировская игра - это комедия, если все будет работать с достаточным временем в приятной манере
  • В трагедиях: вы знаете, что шекспировская игра - это трагедия, когда время всегда заканчивается для персонажей

Когда Шекспир хочет контролировать Время, он использует длину сцен в Законе:

  • Длительная сцена: время замедляется
  • Короткая сцена: быстрое движение времени
    • Влияние на аудиторию: путаница, дезориентация

Зачем? Хаос и путаница времени отражены в структуре пьесы.


Единство

Все пьесы Шекспира движутся к единству. В сюжете, в персонажах или в господствующем классе есть либо единство. Часто это проявляется через брак, восхождение к власти после свержения коррумпированного монарха или мирное соглашение.


женщины

Женщины в пьесах Шекспира всегда знают правду. Их нелегко обманывать, и их всегда слушали мужчины в спектакле. Они мудрее, чем те, что вокруг них, и они часто являются самыми правильными в своих предупреждениях героям пьес Шекспира.


Монархия

Все пьесы Шекспира не рисовали монархов в благоприятном свете; однако он всегда убеждал, что любимые монархи и нынешняя династия Тюдоров всегда считаются героями. С этой целью Шекспир часто ставил свои пьесы в другом месте, например, в Италии или Шотландии, чтобы не казаться, будто он пытается указать пальцем на изъяны нынешней монархии. Например, у королевы Елизаветы I не было наследников, и был очень реальный страх перед тем, какая дестабилизация произойдет в Англии после ее смерти. Шекспир признал и сосредоточился на этих страхах, написав «Трагедию Юлия Цезаря» , рассказ о другом правителе без наследников, которые после его смерти отправили Римскую империю в хаос. Но, поскольку это происходило в Риме , а не в Лондоне ... У Шекспира было правдоподобное отрицание того, что он может критиковать монархию и смог крепко прижать голову к плечам.




Интересные факты о пьесах Шекспира

  • Его пьесы не публиковались до 1623 года, через семь лет после смерти Шекспира.
  • Многие транскрипции пьес Шекспира были сделаны энтузиастом театра, который отправился посмотреть пьесу и попытался записать диалог - часто эти энтузиасты были пьяны, и на протяжении многих лет было много ошибок, связанных с их опьянением.
  • Один из первых драматургов широко работал в пустых стихах (ямбический пентаметр, обычно не классифицированный, за исключением тех частей, на которые он хотел, чтобы аудитория уделяла пристальное внимание).
  • Он часто бросал базовую комедию / юмор, чтобы развлекать крестьян.
  • Его пьесы были написаны исключительно с намерением, чтобы их исполнили в театре Globe.
  • Мужчины всегда играли женские роли и обычно были подростками, чьи голоса еще не полностью изменились.

<- Трагедия ->

Трагедии Шекспира


Трагедии Шекспира обычно легче всего идентифицировать, потому что в них есть героическая фигура, человек благородного происхождения, с фатальной ошибкой. Его слабость ускоряет его падение и кончину окружающих. Другие элементы трагедии - серьезная тема и заканчивается смертью кого-то важного. В своих трагедиях Шекспир часто включает в себя разворот удачи. Трагедии Шекспира содержали следующие важные характеристики:

  • Показывает ставки для персонажей
  • Показывает, как они не соответствуют их амбициям
  • Герой всегда должен быть по своей сути хорош, но он сбивается с пути
  • Всегда связано с ужасной ошибкой в ​​суждении
  • Предназначен для понимания рациональности, которая теряется в недостатке героя
  • Сверхъестественные предсказатели (истины, пророки, предсказатели), призраки и ведьмы обычно предсказывают падение героя
  • Трагедия не всегда приводит к смерти
  • Живет с разумными существами:
    • Интеллект и плохие решения трагичны по сравнению с выборами, сделанными дураками
    • Воспитывает наши устремления и уважение к мужчинам и женщинам (это поднимает аудиторию)
  • Предположительно призывать жалость и страх: «А что, если персонаж сделал другой выбор?» ... «Что, если бы я сделал другой выбор?»

Известные трагедии Шекспира


<- История ->

История Шекспира



История Шекспира также имеет общие черты, наиболее распространенным из которых является исторический монарх как главный герой. Истории Шекспира в основном драматизируют Столетнюю войну, между Францией и Англией, хотя и не всегда исторически точным образом. Истории не были документальными фильмами, а социальной пропагандой. Генрих V , например, был написан для продвижения английского патриотизма. Эти пьесы также показывают систему классов того времени, содержащую членов каждого социального статуса: от нищих до королей, аудитория рассматривает динамических персонажей из всех слоев общества.

История Шекспира содержала следующие важные характеристики:

  • Исторические факты не имеют большого значения - точность не является ключевой. Шекспир не является историком; он драматург, который интересуется людьми, и хорошая история
  • Шекспир был избирательным и неохотно включал любую информацию, которая заставляет монархию Тюдоров выглядеть плохо. Фактически, он был осторожен, чтобы гарантировать, что монархия Тюдоров всегда проходила как герои в конце дня.
  • История Шекспира документирует падение великих лидеров
    • Это известно как драма de casibus , от латинского слова, означающего падение; падение чего-то
  • В истории Шекспира падение одного человека требует увеличения другого
    • Это становится апринтибусом , от латинского слова, означающего повышение
  • Драма de casibus была пеей для Англии. Paean является греческим для «гимна хвалы». Поэтому истории были гимнами хвалы великодержаву Англии, и именно поэтому их часто рассматривают как пропагандистские работы.

Истории Шекспира были разбиты на две тетралогии или группы из четырех пьес:

Тетралогия, включая Генриха VI

  1. Первая часть Генриха VI
  2. Вторая часть Генриха VI
  3. Третья часть Генриха VI
  4. Трагедия Ричарда III *

Ланкастерская тетралогия

  1. Трагедия короля Ричарда II
  2. Первая часть Генриха IV
  3. Вторая часть Генриха IV
  4. Жизнь Генриха V

Шекспир также написал две дополнительные истории:

  • Жизнь и смерть короля Иоанна
  • Известная история жизни короля Генриха VIII

Эти две пьесы были единственными двумя историями, которые не касались подъема и падения Дома Ланкастера. Жизнь и смерть короля Иоанна касались личного интереса Шекспира к макиавеллианскому подходу к политике. Известная история жизни короля Генриха VIII продолжала пропагандистскую цель истории Шекспира, отмечая династию Тюдоров и отца королевы Елизаветы I.

Шекспир начал писать «Царствование Эдварда III» , но он не закончил его. Вероятно, он решил написать о короле Эдуарде III из-за его важности в том, что он вызвал Столетнюю войну с его претензией на французский престол в 1337 году. Потомки Эдуарда также откопали в дома Ланкастера и Йорка, что привело к войне Розы и, в конечном счете, династия Тюдоров после смерти Ричарда III.

* В то время как Ричард III часто объявляется трагедией, и в некоторых кругах он считается взаимозаменяемым, в игре отсутствует одна критическая характеристика трагедии: Ричард III никогда не является по своей природе хорошим персонажем, у которого есть ошибка в суждении. Ричард - это зло с самого начала, о чем свидетельствует его физическая деформация ( физиогномика ) и его планы уничтожить всех, даже его молодых племянников, чтобы достичь трона.


<- Комедия ->

Комедии Шекспира

Комедии Шекспира обычно содержат игривые элементы, такие как сатирический язык, каламбуры и метафоры. Комедии также содержат элементы любви или похоти, с препятствиями, которые любители должны преодолевать во время игры. Ошибочные идентичности и маскировки часто используются как намеренно, так и непреднамеренно для комического эффекта. Основной продукт шекспировской комедии заканчивается игрой с каким-то воссоединением или браком (-ами). Комедии также содержат сложные сюжеты с широкими сюжетными завихрениями, чтобы зрители не угадали, что будет дальше. Они часто смотрели сверху вниз в отношении их художественных достоинств; трагедии и эпики были возвышены над большинством других жанров пьес во времена Шекспира.

Комедии Шекспира содержали следующие важные характеристики:

  • Комедии часто приводили к выводу, что мы, как люди, дураки
  • Предмет никогда не покидает землю; он всегда сводится к самому низкому общему знаменателю
  • Неповторимый сюжет; часто путают
  • Тема комедии, как правило, не такая серьезная

Две комедии Шекспира были Фарсе. Они пошли дальше в своей базовой комедии, чем другие комедии, и считались более спорными комедиями для своего времени. Характеристики Farce включают:

  • Участок не имеет большого количества вещества
  • Клоун-фигура «наполняет» рекламные ролики. «Фарс» происходит от латинского фарсира , что означает « вставлять или наполнять».
  • Всегда есть физическая комедия, что сюжетная линия не требует
  • Содержит грубый или необоснованный юмор
  • Две пьесы Шекспира - «Укрощение строптивой» и «Веселые жены Виндзора»

В течение 200 лет комедии Шекспира считались 18 пьесами; однако, в конце 1800-х годов, ирландский критик Эдвард Доуден считал более поздние пять пьес Шекспира, чтобы иметь качества средневековых романсов. Многие ученые согласились с Доуденом, и поэтому эти пьесы часто классифицируются как «Романсы» вместо «Комеди».


<- Романтика ->

Шекспировские романсы


Для тех, кто согласен с Эдвардом Доуденом, Шекспир фактически написал только 13 комедий; его более поздние пять пьес содержат характеристики, которые приравнивают их больше к средневековым романсам. Фактически, в то время они считались «трагикомедиями», а не чистыми комедиями. В эти пять пьес входят: «Два благородных родственника», «Cymbeline», «Зимняя сказка», «Буря» и « Перикл», «Принц Тира» . Фактически, самая популярная всеобъемлющая публикация работ Шекспира « Риверсайд Шекспир» классифицирует пьесы таким образом, поэтому, возможно, стоит обратиться к ученикам или представить эти работы как «Романсы», а не «Комедии».

Романсы Шекспира содержали следующие важные характеристики:

  • Ревность, конфликт, война, бунт и другие подобные потенциально трагические ситуации открывают игру, и решаются к концу ее
  • Сюжеты быстро перемещаются и часто включают невероятные ситуации
  • Всегда есть любовный интерес, хотя он не может быть центральным для игры
  • Выдающиеся мужчины фигуры, как правило, старше, чем в других пьесах Шекспира
  • Элементы сверхъестественной помощи направляют сюжет
  • Персонажи обычно имеют дворянство и окрашены в крайности их добродетелей или коррупции
  • Ориентация на темы в более масштабном масштабе, такие как воздействие на людей в целом, а не на триумфы и неудачи отдельного персонажа

Создание Раскадровки*




Приложения и использование в классе

Пример упражнений:


  • Студенты идентифицируют жанры пьес Шекспира, с похожим характером на своем раскадровке, чтобы показать элементы жанра, которые они выбрали.
  • Студенты создают раскадровки, которые показывают и объясняют каждый жанр пьес Шекспира, используя конкретные цитаты из текста, которые выделяют элементы категории.

Учителя могут настраивать уровень детализации и количество ячеек, необходимых для проектов, исходя из доступных классов времени и ресурсов.



Рубрика для шекспировских игр



Общие основные стандарты

  • ELA-Literacy.RL.9-10.9: Analyze how an author draws on and transforms source material in a specific work (e.g., how Shakespeare treats a theme or topic from Ovid or the Bible or how a later author draws on a play by Shakespeare)
  • ELA-Literacy.RL.9-10.10: By the end of grade 9, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, in the grades 9-10 text complexity band proficiently, with scaffolding as needed at the high end of the range.

    By the end of grade 10, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, at the high end of the grades 9-10 text complexity band independently and proficiently
  • ELA-Literacy.RL.9-10.7: Analyze the representation of a subject or a key scene in two different artistic mediums, including what is emphasized or absent in each treatment (e.g., Auden’s “Musée des Beaux Arts” and Breughel’s Landscape with the Fall of Icarus)
  • ELA-Literacy.RL.11-12.9: Demonstrate knowledge of eighteenth-, nineteenth- and early-twentieth-century foundational works of American literature, including how two or more texts from the same period treat similar themes or topics
  • ELA-Literacy.RL.11-12.10: By the end of grade 11, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, in the grades 11-CCR text complexity band proficiently, with scaffolding as needed at the high end of the range.

    By the end of grade 12, read and comprehend literature, including stories, dramas, and poems, at the high end of the grades 11-CCR text complexity band independently and proficiently
  • ELA-Literacy.RL.11-12.7: Analyze multiple interpretations of a story, drama, or poem (e.g., recorded or live production of a play or recorded novel or poetry), evaluating how each version interprets the source text. (Include at least one play by Shakespeare and one play by an American dramatist.)

Проверьте все наши ресурсы Шекспира




Дополнительные примеры шекспировских пьес

Цены на Образование

Эта структура ценообразования доступна только для академических учреждений. Storyboard That принимает заказы на покупку.

*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Найдите больше подобных мероприятий в наших категориях ELA для средней школы и средней школы!
Просмотреть все Ресурсы для Учителей
https://sbt-test.azurewebsites.net/ru/articles/e/типы-of-шекспировская-игры
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
Создано более 14 миллионов раскадровок
Storyboard That Family